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曬場(chǎng)上,江晚檸靜靜站在那里,看著警車和救護(hù)車離開的方向,嘴角微微上揚(yáng)。
這是最后一次警告。
下次再敢來,就不會(huì)這么簡單了。
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天氣漸涼,流感等傳染病如同隱匿在暗處的
“小惡魔”,悄然迎來了他們的高發(fā)季節(jié)。
幼兒園,小學(xué)等孩子們聚集的地方,更是成了疾病肆虐的重災(zāi)區(qū)。
在藍(lán)天幼兒園里,老師們忙得焦頭爛額。
盡管他們使出渾身解數(shù),認(rèn)真地做好各項(xiàng)防御措施,如加強(qiáng)教室通風(fēng)、嚴(yán)格消毒玩具和桌椅、督促孩子們勤洗手等。
但每天請(qǐng)假的孩子人數(shù)還是在不斷地增加。
甚至有些班級(jí)竟出現(xiàn)了全員請(qǐng)假的現(xiàn)象。
然而,在這片
“請(qǐng)假潮”
中,黃錦怡所帶的小三班卻顯得格外與眾不同。
班里的孩子們一個(gè)個(gè)生龍活虎,在教室里、操場(chǎng)上歡蹦亂跳,沒有一個(gè)請(qǐng)假的。
這一奇特現(xiàn)象自然引起了其他班級(jí)老師們的注意。