大家非常默契地轉(zhuǎn)過(guò)身,圍在一起,假裝饒有興致地討論著飯店墻上掛著的一副山水畫。
梁主任壓低了聲音,用胳膊肘碰了碰袁院長(zhǎng)。
“院長(zhǎng),這可是個(gè)絕世的寶貝?。 ?/p>
“咱們無(wú)論如何,也得想辦法把人給留下來(lái)!”
袁院長(zhǎng)看著遠(yuǎn)處已經(jīng)和郭書(shū)記有說(shuō)有笑的秦東揚(yáng),眼神里透著一股志在必得,又帶著一絲為難。
“我何嘗不是這么想的。”
他嘆了口氣。
“我上午就跟縣醫(yī)院的周院長(zhǎng)通過(guò)氣了,他那口氣,硬得很,顯然是不想放人?!?/p>
“所以啊,這事兒的關(guān)鍵,還得看小秦醫(yī)生自己的意思?!?/p>
岳主任聞言,猛地一拍大腿!
“嗨呀!”
他這一聲,把梁主任和袁院長(zhǎng)都嚇了一跳。
“這還用問(wèn)嗎?他肯定同意啊!”
岳主任的嗓門沒(méi)收住,又趕緊壓低了些。
“放著咱們市中心醫(yī)院不待,誰(shuí)還愿意回那小縣城去?”
“這發(fā)展前景,這平臺(tái)資源,是他那個(gè)小地方的縣醫(yī)院能比的嗎?”
梁主任也深以為然地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“老岳說(shuō)的在理,這根本就不是一道選擇題。”
三個(gè)人對(duì)視一眼,仿佛秦東揚(yáng)已經(jīng)是他們囊中之物了。
梁主任甚至已經(jīng)開(kāi)始考慮更具體的問(wèn)題。
“那要是留下來(lái),讓他去哪個(gè)科?咱們心外?還是神外?”
岳主任立馬反駁。
“去你那兒?還是來(lái)我這兒吧!他這手血管吻合的技術(shù),在我們科室能發(fā)揮最大作用!”
袁院長(zhǎng)聽(tīng)著他們爭(zhēng)搶,擺了擺手,一錘定音。
“把他放在哪個(gè)科室,都是對(duì)其他科室的不公平?!?/p>
“要留,就把他留在全科!”
“讓他當(dāng)個(gè)技術(shù)骨干,哪個(gè)科有疑難雜癥,就去哪個(gè)科會(huì)診,哪個(gè)科有高難度手術(shù),就讓他去主刀!”
“這才是人盡其才!”