黑巖小說

廢物（第2頁）

其實那張“j步之星”給過許一零信心，大概是因為她看過了太多i麗的故事，那讓她產(chǎn)生一種自己就是勵志故事里主角的錯覺，以為自己糟糕的成績即將迎來轉(zhuǎn)折dian，可事實是，那就是一次單純的不知dao是什么樣的因素促成的小小的“曇花一現(xiàn)”，不會被任何人重視和記住，而落后才是她的常態(tài)。

是她不夠努力嗎？她害怕這么承認，聽不得這樣的質(zhì)問，因為她已經(jīng)在求學之路上gan受到巨大的痛苦了，巨大到壓得她chuan不過氣，若是說她不夠努力，她免不了覺得委屈。

她的痛苦應該也不是來自于外界。

老師們平時并沒有對她有過多的苛責，因為她聽從老師的安排，pei合老師的教學工作，并不是不聽話的學生，而是那種聽話的笨學生。同學們也沒有對她有明顯的打擊和排擠，因為即使大家本來都是競爭關系，但在他們看來她n本算不上競爭對手，對她多是采取友好、淡漠以及忽視的態(tài)度。

班級里的交友圈基本上是以成績劃分的，成績好的同學互為同伴和競爭對手，成績不好的抱團取nuan，大ti上是和諧的、秩序井然的。

她沒有在這樣的環(huán)境里gan受到什么惡意，她的痛苦基本上來源于她自己的心態(tài)。

學生的成績就好比成年人的收rhui平，與shen價畫上了等號，若是shen價低，底氣也會不足。

不敢抬toutgxiong、不敢大聲說話，她討厭自己這幅畏畏縮縮的樣zi，可那套與成績相關的尊卑ti系時刻都在影響她、提醒她。

有人說過，她這種人的努力里多少有些“假努力”的成分，可當她問對方怎樣才能擺脫時，對方想了半天，只能為難地說一句要找到適合自己的學習方法，而且每個人qg況不同。于是，找到正確方法這件事變得像找靈魂伴侶、知己一樣可遇不可求的曖昧不明的事。

她與班級的平均節(jié)奏和shui平相差一段她不知怎么估量的距離，中間模糊一片。她只能在自己的節(jié)奏里迷失，勉勉qiangqiang地在十分有限的時間里保證自己不逃課、不拖欠作業(yè)、an照老師的要求完成各種任務，就這樣跌跌撞撞、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地度過一天又一天。

許一零嘆了一kou氣，她把手中的小疊紙折好，將填得最滿的語文試卷放在了最上面。

接著，她又從chou屜里掏chu默寫本，帶著筆和修正帶往講臺走了過去。

學習這么難，zuo到現(xiàn)在這樣已經(jīng)很不錯了。

這不是著急就能解決的，越急越影響狀態(tài)。

我就是笨，我就是差，就算我學得再垃圾天也不會塌xia來不是嗎？

像上面這樣寬wei人的話她能說chu好多來，她以為自己本來就應該這樣想。

可她是個學生，而且正因為她是這樣的shen份，所以她shen上還背負著長輩的期望，享受著父母的供養(yǎng)，