“既然選了這個學(xué)科,就證明你們對歷史有所熱愛。”
“無論古代史、近代史或是現(xiàn)代史,總有那么一段故事會讓你們銘記于心?!?/p>
“這堂課先不講書本上的知識,來一起聊聊你們喜歡的歷史人物?!?/p>
“大家暢所欲言,不要拘束?!?/p>
這個新鮮的提議引起了學(xué)生們濃厚的興趣,很快有女生做出反應(yīng):“教授,我最喜歡的歷史人物是康熙大帝?!?/p>
“因為他是歷史在位時間最長的皇帝,開疆?dāng)U土,建立盛世,為清王朝做出了不少貢獻(xiàn)。”
“假如哪天奇跡發(fā)生,我希望可以穿到那個時代,與英明神武的康熙發(fā)展一段曠世之戀。”
“哈哈哈!”
臺下的學(xué)生笑成一片,有人打趣:“你言情小說看多了吧,這么荒謬的劇情都想得出來。”
“先不說這世上有沒有穿越的奇跡,即便有,憑你的姿色,有什么資本與康熙帝發(fā)展曠世戀情?”
被嘲笑的那個女生振振有詞:“我看過清宮美女圖,記載在冊的那些妃嬪們長相普通,全部都是路人臉,與現(xiàn)代社會的美女根本沒法比。而且。”
女生驕傲地?fù)P了揚下巴:“真正睿智的帝王看中的不是色相,而是能為。假如我能給帝王帶來無窮的利益,寵冠后宮還不是分分鐘的事?!?/p>
路明美翻她一個白眼,提醒:“你是不是忘了后宮不得干政這件事?”
此言一出,再次傳來學(xué)生的哄笑。
有了這樣的氣氛帶動,其他學(xué)生也紛紛加入討論的隊伍。
本該死氣沉沉的課堂,變得活躍而有趣,就連一些膽小內(nèi)向的學(xué)生,也在這種氣氛的帶動之下積極勇躍發(fā)表自己的觀點。
鳳依然支著下巴聽得興致勃勃,心中暗想,聶教授真是帶動課堂氣氛的小能手。
能在這么短的時間里將學(xué)生們的情緒調(diào)動起來,這可不是尋常人能夠做到的事情。
“依然,你是考古系唯一的學(xué)生,對歷史的研究肯定比我們還要透徹。不如說說,你比較喜歡歷史上的哪個時代?”
被同學(xué)點到名字,鳳依然被迫回神。
見不少同學(xué)向她遞來注視的目光,腦海中出現(xiàn)短暫的空白。
片刻后脫口而出:“黑闕吧,很值得后人研究的一個朝代。”
“現(xiàn)有的資料對這個朝代只記載了只言片語,可從這些記載中卻不難發(fā)現(xiàn),曾幾何時,黑闕皇朝也在歷史上留下濃墨重彩的一筆?!?/p>
黑闕兩個字被說出口時,不但聶予忍挑高了眉頭,坐在鳳依然不遠(yuǎn)處的軒轅墨辰也意味深長地看了她一眼。
鳳依然也沒多想,繼續(xù)闡述自己的觀點:“給我留下深刻印象的,當(dāng)然還是黑闕皇朝那位飽受后世爭議的皇后鳳九卿?!?/p>