教室里,清一色的十八歲少年男女,正在埋頭做題。他們都是青春年華,且多數(shù)身材姣好,容貌俊美。晨曦靠窗而坐,腰背挺直,姿態(tài)優(yōu)雅,最是美麗。前排的章翎放下手機(jī),剛開(kāi)始認(rèn)真做卷,也是頗有姿色,不怪會(huì)早早談上戀愛(ài)。
晨歌坐在講臺(tái)前,看著桌面上的白色紙人,略微有些發(fā)呆。
其實(shí)很奇怪,他怎就抱著如此強(qiáng)烈的一股執(zhí)念,想要實(shí)驗(yàn)書(shū)中記載呢?明明只要將那本書(shū)作為證物提交給警方即可,他為何要私自保留下來(lái),并企圖嘗試其中內(nèi)容呢?他的確給自己找了一個(gè)理由,就是親自驗(yàn)證書(shū)中內(nèi)容真假,但所謂真假難道不該是理所當(dāng)然的嗎?
「我真是失心瘋了,居然真要給一個(gè)女孩下咒。」
晨歌自己也感到啼笑皆非,但他還是付諸行動(dòng)了。
他抬起左臂,向前伸直,落下手指,點(diǎn)在紙人上。
此時(shí),整個(gè)教室里的學(xué)生,皆在埋頭做題。晨歌放心大膽地?cái)[開(kāi)架勢(shì),并沒(méi)有注意到,一個(gè)高挑纖細(xì)的女性身影,正透過(guò)教室門(mén)上的窗戶(hù),驚訝地看著他。
「好了,成功!」
晨歌招瓢畫(huà)葫蘆,默念了書(shū)籍記載的拉丁語(yǔ)臺(tái)詞,既沒(méi)有任何特效,也沒(méi)有任何反應(yīng),白色紙人依然被擱置在講臺(tái)上,一如既往的平靜。但按照書(shū)籍記載,這時(shí)候紙人就已經(jīng)被激活了,只需要再將之放到受術(shù)者的身邊即可。
晨歌當(dāng)即起身,拿起紙人,并用手掌藏起,并走下講臺(tái)。
「需要寫(xiě)滿(mǎn)兩百字啊,怎么編呢……」
晨曦看著最后一道大題,用手拄著下巴,并微微皺著眉頭。她感應(yīng)到哥哥在靠近,只是懶得理會(huì)。當(dāng)前這道題有些超綱了,要不問(wèn)一問(wèn)晨歌怎么解答?但肯定不能直接問(wèn),用手機(jī)拍照傳給他吧……
「成了?!?/p>
與此同時(shí),晨歌的動(dòng)作精準(zhǔn)快速,將紙人塞進(jìn)章翎的書(shū)包里。
章翎是走讀生,平時(shí)會(huì)背著書(shū)包,帶著隨身用品。按照書(shū)籍記載,這降頭術(shù)似的紙人,只需要放入受術(shù)者的貼身物品當(dāng)中,就能起到詛咒效果。所以到此為止,晨歌已經(jīng)把能做的事都做到位了,接下來(lái)就看是否會(huì)生效了。
「但還是好險(xiǎn)啊,萬(wàn)一被晨曦發(fā)現(xiàn)呢?」
晨歌小心地抽回手嗎,并感到一陣后怕。妹妹可就坐在面前啊,但凡她的腦袋抬高一點(diǎn),或者自己的動(dòng)作幅度稍大一些,都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。倘若真被發(fā)現(xiàn)該怎么辦?自己該怎么解釋?zhuān)克蹙秃鋈蝗绱舜竽?,干出這種事了?
直到現(xiàn)在,晨歌才恍惚感到,自己后背冷汗直流。
「嗯……嘖……」
幸虧,晨曦低頭盯著試卷,仍在皺眉苦思。
晨歌的身體僵直許久,然后他緩緩?fù)鲁鲆豢陂L(zhǎng)氣。
是時(shí)候該離開(kāi)了。
晨曦并沒(méi)有在意他的靠近,周?chē)渌麑W(xué)生也都在認(rèn)真答題,并沒(méi)有在乎這位看堂教師在干什么。晨歌緩緩倒退著腳步,只覺(jué)得小腿肚都快抽筋了,就這樣慢慢挪回講臺(tái)前。
「同學(xué),你在外面干什么呢?」
就在這時(shí),走廊里孫老師說(shuō)道。
「欸?」
晨歌迅速擺頭,只聽(tīng)走廊里傳來(lái)女孩說(shuō)話(huà)聲,但沒(méi)等他聽(tīng)清楚,班主任孫老師便推門(mén)而入?!赴?,晨老師,」她看到晨歌站在講臺(tái)前,微笑說(shuō)道,「我來(lái)拿一下教案。」
她這是上完廁所了,并準(zhǔn)備拿起教案走人。
「外面有學(xué)生在溜達(dá)?」晨歌稍愣了愣,便問(wèn)道。
「哦,這不是馬上該社團(tuán)活動(dòng)了嘛,她說(shuō)要先去教室看看?!箤O老師隨口應(yīng)答著,臉上露著微笑,「麻煩晨老師再幫我看一會(huì)兒了,很快就能下課了?!?/p>