秦政當(dāng)即把兒子抱起來,詢問追過來的老師醫(yī)務(wù)室在哪里。
老師也看到了這些傷痕,嚇了一跳:
“跟我來!”
她心里有些忐忑,生怕孩子家長會怪她沒看好小孩,讓小孩跑出來受了傷。
哪怕是孩子自己在調(diào)皮,可歸根結(jié)底也是她們當(dāng)老師的沒有做好看護(hù)工作。本來上課時間就不應(yīng)該放任小孩亂跑,沒人守門是個挺嚴(yán)重的失誤。
幸好扶蘇只是跑出來鉆了樹叢,要是遇到其他的危險,她就攤上事了。
老師有些懊惱,道歉道:
“平時教室的門是會關(guān)上的,今天我忘了,對不起啊蘇蘇爸爸?!?/p>
秦政很講道理地沒有遷怒:
“阿蘇太聰明了,你要是把門關(guān)上了,他也有辦法打開。要是打不開,他可能就翻窗戶了?!?/p>
平時秦政是沒那么講道理的,尤其牽扯到兒子的安全問題。
可架不住扶蘇崽今天一整天都調(diào)皮搗蛋,從上學(xué)開始就沒消停,不知道給老師們添了多少麻煩。
秦政實在沒法心安理得地怪罪老師。
畢竟老師也不是他的下屬。
抵達(dá)校醫(yī)室后,秦政讓老師先回去。教室里還有二十多個孩子呢,扶蘇這里有他盯著就行。
老師千恩萬謝地離開了。
扶蘇崽全程安安靜靜,明顯也是知道自己闖禍了,沒敢開口說什么。
秦政低頭和他抵了抵額頭:
“你想爸爸就和爸爸說,爸爸會過來找你的。以后不要再自己出去亂跑了,外面太危險了,知不知道?”
扶蘇崽怯生生地揪著爸爸的領(lǐng)口點頭。
秦政看他乖巧下來,意識到什么。一邊進(jìn)入醫(yī)務(wù)室內(nèi),一邊問他是不是在害怕。
扶蘇崽一下子就委屈上了:
“我不喜歡醫(yī)院。”
原來是小崽崽發(fā)現(xiàn)他們來到了醫(yī)生的地盤,頓時回憶起了被醫(yī)生支配的恐懼。
秦政不由好笑:
“誰讓你把自己弄傷了?”"