楚望對(duì)此一概不知。
吃過(guò)午餐,他就摸著玉佩上仙鶴的長(zhǎng)脖子,急切地召喚那個(gè)飄渺的聲音:“仙鶴大人!我吃飽了!可以繼續(xù)講故事了!”
如果小郡王的眼睛可以看到靈體,他一定會(huì)發(fā)現(xiàn)玉佩上那抹蘊(yùn)藏的靈光泛出一絲微妙的紅色。
玉佩載體對(duì)外界的接觸,程衍一概能接收到,這也是他能看到外界的原因。
“我說(shuō)了,不要摸我脖子,很癢!”他給那個(gè)小傻子強(qiáng)調(diào),靈魂不自在地扭了下。
楚望連忙松手,但是又摸了摸仙鶴的腦袋,小聲說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起,太好摸了……我下次注意!”
程衍無(wú)語(yǔ):“……”
雖然他已經(jīng)習(xí)慣了作為虛無(wú)縹緲的靈魂,每次做任務(wù)進(jìn)入某個(gè)載體,總是要被人摸來(lái)摸去(?)的事情,但也禁不住這個(gè)小傻子一天從早到晚攥著他不放——連睡覺(jué)都要死死握著玉佩,程衍作為一個(gè)可憐的魂魄,有幾個(gè)晚上感覺(jué)對(duì)方都要把自己掐死了!
雖然作為靈體,他的確是掐不死的……
而楚望腦子笨,記事慢,和他說(shuō)幾次,下次又會(huì)忘記,程衍只能深呼吸告訴自己——
作為一個(gè)系統(tǒng),他要有耐心。
程衍說(shuō):“今晚不準(zhǔn)吃糕點(diǎn)了?!?/p>
楚望立刻苦著臉:“啊?”
正在清掃庭院的下人一抬頭,正好看到小郡王盯著玉佩在做鬼臉:“……”
程衍語(yǔ)氣嚴(yán)肅:“從今晚開(kāi)始,你的飲食由我來(lái)定制,少吃甜食和油炸,營(yíng)養(yǎng)要均衡,多吃點(diǎn)補(bǔ)腦子的,我給你列個(gè)單子,等會(huì)你和府內(nèi)的大侍女說(shuō)。”
楚望撅嘴,不情不愿:“好吧?!?/p>
他也沒(méi)聽(tīng)懂到底什么是營(yíng)養(yǎng)均衡,不過(guò)“補(bǔ)腦子”確實(shí)是聽(tīng)懂了。他想要變聰明,就得聽(tīng)這塊玉佩里的仙鶴大人說(shuō)的話。
“好了。”聽(tīng)到小傻子應(yīng)聲后,程衍的聲音才放得輕柔些,“接下來(lái),可以開(kāi)始講故事了。”
楚望表情立刻鮮活了起來(lái),直接一躍而起,說(shuō):“我要到庭院里!吹著涼風(fēng)聽(tīng)故事!”
程衍只能給他強(qiáng)調(diào):“不準(zhǔn)讓下人送糕點(diǎn)。”
然后他才開(kāi)始:“今天要講的故事,是一個(gè)農(nóng)夫與一條蛇的故事……”
這是程衍作為系統(tǒng)以來(lái)第一次為任務(wù)對(duì)象進(jìn)行思想啟蒙,雖然他不是一個(gè)合格的幼教,但是難不倒有海量資料庫(kù)可以調(diào)用的系統(tǒng)。
這個(gè)年代的少兒?jiǎn)⒚?,不外乎從《千字文》、《三字?jīng)》開(kāi)始,但這些文鄒鄒的東西,只讓稚子背誦,不求甚解,以楚望的腦子,活到十八歲也無(wú)法領(lǐng)悟。
而讓他背誦,憑他的記性,是一件同樣困難的事情。
這也是楚望開(kāi)蒙時(shí)讀不好書(shū),到現(xiàn)在還大字不識(shí)的重要原因。
從資料庫(kù)中尋找如何做好思想啟蒙后,程衍認(rèn)為與其學(xué)這些生硬晦澀的讀物,不如從講寓言故事開(kāi)始,順便從中讓楚望獲得啟發(fā)。
多思考,才不會(huì)一直傻下去。
“可是,蛇一看就是壞家伙,為什么農(nóng)夫會(huì)救它呢?”
“如果有一個(gè)人,你知道他是壞人,但他現(xiàn)在快要死了,哭泣著裝可憐,哀求著你救他,你會(huì)不會(huì)救?”
楚望沉默了幾秒鐘,低聲回應(yīng):“……我不知道,如果真的很可憐,也許會(huì)吧。”