文章品級(jí)越高,獎(jiǎng)勵(lì)越豐厚。
盧璘能感受到,這次的獎(jiǎng)勵(lì)異常豐厚。
豐厚得讓他都有些意外。
他知道這篇文章的品級(jí)會(huì)很高。
畢竟破題立意角度新穎,而且落筆的時(shí)候甚至遇到了文道的阻礙。
但沒(méi)想到,會(huì)比之前的詩(shī)作還要高。
“居然達(dá)到了這個(gè)等級(jí)”盧璘心里暗念。
“修身齊家治國(guó)平天下”原句由前世《禮記·大學(xué)》中提出。
是前世儒家人格塑造的根本路徑。
在儒家的地位,類似于武學(xué)中,如來(lái)神掌的總綱一樣的存在。
沒(méi)想到只是用這一句作為文章結(jié)尾點(diǎn)題,居然能起到這么大的作用。
腦海中,那股清涼的氣流還在持續(xù)不斷地涌出,似乎沒(méi)有停止的跡象。
有些意外的盧璘閉上眼,仔細(xì)感受著這種奇妙的變化。
他能清晰的感覺(jué)到,自己的才氣在以一種驚人的速度增長(zhǎng)著。
此前的文位桎梏,隱隱有些松動(dòng)。
接近一炷香的時(shí)間過(guò)去,盧璘才緩緩睜開(kāi)雙眼,腦海中那股清涼氣流終于停止涌動(dòng)。
再次睜開(kāi)眼,除了縣太爺和主考官,盧璘眼前還多了一個(gè)人。
一個(gè)十五六歲的少年,身著質(zhì)地上乘的青色儒衫,面容清俊,氣質(zhì)出塵。
最引人注目的,是他眼神中透著的那股從容淡定,讓盧璘印象深刻。
剛剛被主考官拉進(jìn)來(lái)的崔皓,同樣在打量著盧璘。
能夠引動(dòng)文鐘自鳴的,居然看上去不過(guò)十二三歲,年齡比自己還小?
崔皓眼中閃過(guò)明顯的詫異。
不過(guò)他很快收斂了臉上的表情。
沖盧璘微微頷首,點(diǎn)頭致意。
盧璘點(diǎn)頭回禮,兩人沒(méi)有半句交流。