顧宇召喚智慧系統(tǒng),去看這位老先生的信息面板:
姓名:儒觀
年齡:100
性別:男
身份:瀾晶城-顧家-淵志學(xué)堂-授業(yè)大先生
資質(zhì):下等
境界:筑基初期
……
授業(yè)大先生站在講臺后,從袖間取出一塊琹搖木,啟動上面的擴(kuò)音符陣。
他清清嗓子,開始點名。
隨著授業(yè)先生的點名,顧宇配合家譜和系統(tǒng)信息,認(rèn)真地記憶著每一個人的姓名樣貌。
晏游則完全相反,他心不在焉地趴在桌子上,根本不想去看別人的面板。
不一會兒工夫,晏游就坐不住了,百無聊賴地翻起桌上的家訓(xùn)書來。
這厚重的書剛打開,驚訝混著枯燥感襲擊了晏游的腦袋——書本第二頁是十條主訓(xùn),之后的五百頁全是細(xì)則。
那些文字像螞蟻般擠在一起,別說記住這些家訓(xùn)了,光是多看兩眼晏游都覺得眼睛發(fā)酸。
一、生為首,忌茍生。
二、起居規(guī)律,內(nèi)外整潔。
三、行商千年信譽為大。
四、修煉與俗凡皆為道,無高低貴賤之分。
……
晏游掃視一眼那十條主訓(xùn),隨即蘸了點口水在筆毛上,開始在家訓(xùn)書上亂涂亂畫。
上一位使用過這支毛筆的學(xué)生,沒有把殘留的墨清洗干凈,即使晏游不研墨,落紙也有灰黑色的痕跡。
晏游邊畫邊傻樂,撕下其中一張畫,驕傲地欣賞一番,隨后揪成紙團(tuán)丟給顧宇。
顧宇展開落在桌面的紙團(tuán)。
只見上面畫著三只蛙,筆畫簡陋,如同幼兒涂鴉。
顧宇剛瞅一眼,就被授業(yè)先生抓了個正著。