溫寧和顧鳳英:“”你偷摸說(shuō)不行嗎?
小玉跑過(guò)去攀著顧鳳英的膝蓋,嘻嘻笑,“顧婆婆,以后請(qǐng)多多指教啦!”
顧鳳英高興地?fù)ё∷?,“好好好,婆婆一定把畢生所學(xué)都傳授給你?!?/p>
自此,小玉每天從幼兒園回來(lái)后,放下書(shū)包,吃兩塊小點(diǎn)心,喝口水就騰騰跑去隔壁家。
按照顧鳳英的設(shè)想,小玉該學(xué)她最拿手的書(shū)法和鋼琴,但沒(méi)隔幾天,小玉就不想彈鋼琴,她更喜歡顧鳳英隨便收藏、隨便示范的一把小提琴。
而且越拉越得勁,一臉陶醉的模樣明顯是入了神。
顧鳳英都傻了啊。
這個(gè)她學(xué)得少,她咋教?
人的潛力是巨大的,年方五十的顧鳳英潛力也不小!
為了維持和小玉愉快的相處,為了得到小玉敬佩的眼神,為了留住小玉這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,她跑去少年宮,頂著大家議論的目光,報(bào)名學(xué)小提琴,成為少年宮年紀(jì)最大的學(xué)生!
白天小玉上幼兒園,顧鳳英就去上課。
小玉回家,顧鳳英就把新鮮知識(shí)教給她。
意外得知這件事的溫寧:“”
這年頭給一個(gè)五歲小女孩當(dāng)家教都這么卷了?
顧鳳英完全是把她當(dāng)媽的活給干了,給她省下太多力氣。
于是溫寧和嚴(yán)剛,賈淑芬討論,再和顧鳳英商量,在一個(gè)晚上,嚴(yán)家人拎著禮物上門(mén),讓小玉正正經(jīng)經(jīng)給顧鳳英拜了個(gè)師。
這種正經(jīng)拜師和普通的不一樣,因?yàn)轭欨P英沒(méi)有后代,小玉作為她的關(guān)門(mén)弟子,以后要給她養(yǎng)老送終。
把顧鳳英感動(dòng)得直接掏出祖?zhèn)鞅叹G玉鐲子,送給小玉。
溫寧和嚴(yán)剛不好意思極了,兩人又太忙,于是只能督促婆婆和小玉對(duì)顧鳳英好一些。
賈淑芬就隔三差五的就讓小玉端吃的過(guò)去,送點(diǎn)水果啥的,毫不夸張,顧鳳英家的壯壯都胖了幾斤。
兩家人如此明顯的往來(lái),把嚴(yán)家另一邊的鄰居,孫三花給急壞了。
都是鄰居,咋你倆還暗戳戳加深關(guān)系呢!
孫三花就是個(gè)普通老太太,退休前在帽子廠上班,退休后兒子兒媳成為烈屬,她就帶兩個(gè)孫子,她啥也不會(huì)啊!
家里就三人,孫三花自己不行,就把目光盯上兩個(gè)孫子。
冬瓜和黃瓜。
這兩小子今年10歲,依然長(zhǎng)得很有特色;一個(gè)圓滾滾一個(gè)瘦條條,人雖然不偷不盜,但被二毛帶得很二毛。俗話說(shuō)青梅竹馬,兩小無(wú)猜,要是指望他倆成為嚴(yán)家的女婿