顧星南一邊聽(tīng)一邊感嘆:“原來(lái)詭異還有這么多等級(jí)劃分啊,真是長(zhǎng)知識(shí)了!”
李教授繼續(xù)講解詭異的等級(jí)劃分:“白級(jí)詭異一般只有一些基本的攻擊手段,比如詛咒、幻象、嚇唬人等等。怨級(jí)詭異則開(kāi)始具有一定的攻擊性,比如可以制造幻境、可以附身于人類(lèi)、可以控制物品等等。兇級(jí)詭異則開(kāi)始擁有自己的意識(shí),可以自主行動(dòng),甚至可以變化成各種形態(tài)來(lái)迷惑人類(lèi)。惡級(jí)詭異則更加恐怖,它們已經(jīng)可以控制自己的形態(tài),可以隨意變幻出各種可怕的形象,并且可以操控周?chē)奈矬w來(lái)攻擊人類(lèi)。煞級(jí)詭異則更加可怕,它們已經(jīng)可以控制自己的意識(shí),甚至可以操控人類(lèi)的思想,讓人不知不覺(jué)中成為它們的傀儡?!?/p>
顧星南聽(tīng)得心驚膽戰(zhàn):“天哪,這些詭異太可怕了!以后一定要小心應(yīng)對(duì)!”
李教授繼續(xù)講解:“除了這些常見(jiàn)的詭異之外,還有一些特殊類(lèi)型的詭異,比如鬼王、鬼帝、鬼將等等。這些詭異不僅擁有強(qiáng)大的實(shí)力,還擁有自己的意識(shí),可以帶領(lǐng)其他詭異進(jìn)行活動(dòng)。因此,如果遇到這些詭異,一定要格外小心,盡量避免與它們正面接觸?!?/p>
顧星南心里暗自慶幸:“還好我們宿舍的幾個(gè)人都比較冷靜,沒(méi)有貿(mào)然行動(dòng),不然就慘了?!?/p>
李教授繼續(xù)講解:“另外,還有一些詭異的類(lèi)型,比如夢(mèng)魘、厲鬼、詛咒等等。這些詭異雖然不像鬼王、鬼帝那樣強(qiáng)大,但它們也有自己的特點(diǎn)。比如夢(mèng)魘可以潛入人的夢(mèng)境,人人陷入恐怖的夢(mèng)魘中無(wú)法自拔;厲鬼則可以附身于人類(lèi),控制他們的思想和行動(dòng);詛咒則可以通過(guò)某種神秘的力量對(duì)人進(jìn)行詛咒,讓人受到各種災(zāi)禍和不幸的影響。因此,如果遇到這些詭異,也要格外小心,盡量避免與它們正面接觸。”
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顧星南心里默默記下各種詭異的類(lèi)型和特點(diǎn):“看來(lái)以后要更加小心謹(jǐn)慎了,不能掉以輕心?!?/p>
下課鈴聲響起,李教授說(shuō)道:“下課吧,同學(xué)們記得復(fù)習(xí)今天講的內(nèi)容,下節(jié)課考試,可能會(huì)遇到相似的問(wèn)題?!?/p>
顧星南聽(tīng)到考試,有些緊張:“啊,這么快就要考試啊,我還沒(méi)復(fù)習(xí)好呢!”
葉明宣拍了拍他的肩膀:“別擔(dān)心,以你的學(xué)習(xí)能力,肯定沒(méi)問(wèn)題的?!?/p>
顧星南點(diǎn)點(diǎn)頭,給自己打氣:“嗯,我會(huì)加油的!一定要考個(gè)好成績(jī)!”
上課鈴響,考試開(kāi)始。顧星南看著試卷上的題目,松了口氣:“這些題好像都不難,應(yīng)該能拿高分!”
考試結(jié)束后,大家來(lái)到食堂。顧星南一邊吃飯一邊討論考試內(nèi)容:“這次考試應(yīng)該不難吧,我感覺(jué)發(fā)揮得還不錯(cuò)?!?/p>
王希文點(diǎn)點(diǎn)頭:“確實(shí)不難,感覺(jué)比平時(shí)做的練習(xí)題還簡(jiǎn)單。”
顧星南笑了笑,放下心來(lái):“那就好,希望能取得好成績(jī)!”
羅浩然吃完飯,開(kāi)始玩手機(jī):“對(duì)了,你們聽(tīng)說(shuō)了嗎,最近學(xué)校里發(fā)生了一件怪事。”
顧星南好奇地看向羅浩然:“哦?什么怪事?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”
羅浩然神秘兮兮地湊過(guò)來(lái):“聽(tīng)說(shuō)學(xué)校后山出現(xiàn)了詭異的白影,很多同學(xué)都看到了?!?/p>
顧星南驚訝地放下筷子:“???詭異的白影?會(huì)不會(huì)是詭異???”
葉明宣也湊過(guò)來(lái):“我也聽(tīng)說(shuō)了,據(jù)說(shuō)那白影還會(huì)發(fā)出詭異的笑聲,讓人毛骨悚然?!?/p>
顧星南心里有些發(fā)毛:“不會(huì)吧,那我們晚上要不要去后山看看?”
王希文搖搖頭:“還是算了吧,萬(wàn)一是真的詭異,那可就危險(xiǎn)了?!?/p>
顧星南點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得有道理:“嗯嗯,還是小心為妙,萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)就麻煩了。”
吃完飯,大家回到教室,開(kāi)始下午的課程:《詭異心理學(xué)》、《詭異歷史》、《詭異地理》和《詭異生物》。顧星南認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課,不時(shí)做著筆記:“這些課程都好有趣啊,學(xué)到好多知識(shí)!”
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