一聽這話,方孝孺呼吸一滯,瞬間呆愣。
他萬(wàn)沒(méi)想到此時(shí)此刻,竟然會(huì)從這個(gè)最小的學(xué)生口中得到這樣的回答。
說(shuō)實(shí)話,這大大超出了方孝孺的預(yù)料之外。
于是,方孝孺再問(wèn):“為何不怨?子城莫要說(shuō)那些寬慰的話與老師聽,此番終究是老師牽連了你們,老師心中的慚愧啊?!?/p>
“燕王殿下倒行逆施,已經(jīng)攻下了這應(yīng)天府。老朽身為陛下的托孤之臣,愧對(duì)先帝的遺愿,未能幫助陛下保住這正統(tǒng)江山。”
“燕王大權(quán)在握,聲勢(shì)如龍,繼位登基已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖虑?。而老師?zhí)意不予那逆賊起草登基文書,已經(jīng)是死路一條,以燕王的脾氣,未必做不出株連十族的事情來(lái)。”
“子城,你是老夫最小的弟子,本該有大好的遷途,無(wú)限的未來(lái),如今被老師連累成了這階下之囚,不日就要問(wèn)斬,老師對(duì)你不住哇?!?/p>
方孝孺說(shuō)著,一瞬間老淚縱橫。
舍生取義,說(shuō)得簡(jiǎn)單,但這天下又有幾人能夠做到慷慨赴死?
如此做,他方孝一身錚錚傲骨固然對(duì)得起已經(jīng)逝去的洪武大帝,也對(duì)得起下落不明的建文皇帝。
但株連十族,每一族可都是赤裸裸的人命啊。
人心都是肉長(zhǎng)的,他方孝孺也不例外,縱然他已經(jīng)做好了殺身成仁的準(zhǔn)備。但在他的心中,連累了自己的親眷子侄,朋友兄弟,乃至于李子城剛剛舞象之年的學(xué)生都要陪他一起共赴黃泉。
他才十五歲啊。
方孝孺如何能夠不心懷愧疚?
誰(shuí)知,李子城搖了搖頭,他吸了口氣,而后目光在廳中的一眾方家人面上掃過(guò)最終目光落下,定格在了額方孝孺的身上:“老師不必如此,俗語(yǔ)講,一日為師,終身為父,子城雖然剛及舞象之年,卻也承蒙老師教誨,分得清是非黑白?!?/p>
“老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人固有一次,或輕于鴻毛,或重于泰山,而學(xué)生以為,老師此番無(wú)懼燕王殿下,慷慨赴死,絕不僅僅是泰山的重量。”
李子城吸口氣,繼續(xù)道:“子城雖然年幼,卻知曉此番若是能與老師一起共赴黃泉,乃是為了我大明的黎民百姓,縱然一死,學(xué)生又有何懼?”
“您曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我,我輩讀書人,該為天地立心,為百姓立命,為往圣既絕學(xué),為了萬(wàn)世開太平。學(xué)生深以為然,并謹(jǐn)記于心?!?/p>
“燕王倒行逆施,窮盡四年之功,發(fā)動(dòng)靖難成功,這才獨(dú)占了應(yīng)天府。只是在學(xué)生心中,縱然燕王殿下登基稱帝,虎視八方,卻也未必壓的下我輩讀書人心中的傲氣?!?/p>
“所以,學(xué)生愿隨老師慷慨赴死,心甘情愿?!?/p>
李子城有感而發(fā),說(shuō)的那叫一個(gè)振聾發(fā)聵。
直至他話音兒落下,偌大的廳中一瞬間針落可聞,就算是方家人都驚愣的看著眼前這個(gè)剛過(guò)舞象之年的少年,滿眼都是被震驚過(guò)后的羞愧。
我輩讀書人,該為天地立心,為百姓立命,為往圣既絕學(xué),為了萬(wàn)世開太平。