章邯和楚懸站在一側(cè),偶爾可以見到嬴政嘴角那抹笑容,他們也明白了,始皇帝對(duì)武帝的抉擇很是滿意。
“果然,他是讓馮瑜到嶺南教百越人文字!”
嬴政一直都在想著與趙凌的政策思想同步,并且不斷進(jìn)行一個(gè)反思。
章邯將這邊的一切情況傳至咸陽,嬴政便開始猜測(cè)趙凌會(huì)做出怎樣的抉擇。
派戰(zhàn)船南下,他是沒想到的,對(duì)百越地區(qū)將來的規(guī)劃,趙凌倒在之前給他提及過。
包括海南郡、會(huì)稽郡和閩中郡這三郡會(huì)成為大秦的富庶之地這件事,他最開始聽趙凌說,也覺得不可思議。
但后來又聽趙凌解釋了一番。
大秦之外那么多的疆土,一旦開通海運(yùn),各種物資通過沿海關(guān)口進(jìn)行運(yùn)輸,以及外族人的到來,何愁沿海郡縣不富庶?
讓馮瑜南下傳播儒家文化,宣揚(yáng)忠孝仁義,教那些百越人大秦的文化,這除了是對(duì)百越蠻夷的教化,更是鞏固馮瑜在儒家的地位。
馮瑜的確已經(jīng)取代了孔鮒在儒家的地位,但畢竟年紀(jì)尚淺,輩分較低,哪怕他才華橫溢,依舊會(huì)有儒家那些老先生不服。
要讓馮瑜成為儒家真正的精神領(lǐng)袖,除了需要時(shí)間,還需要馮瑜作出一些有影響力的事情,來奠定他的地位。
只要馮瑜能讓百越蠻夷皆學(xué)儒家文化,不出十年,等孔鮒和那些老家伙死了,馮瑜就算真正的站穩(wěn)了腳跟。
除了馮瑜,趙凌竟然還讓道家、法家、陰陽家的人一同前來。
那三家可不是教百越人識(shí)字的!
說起來倒像一種制衡……
也像是對(duì)百越地區(qū)的人進(jìn)行一種精神洗腦。
道家同樣崇尚無為而治,只是他們的學(xué)術(shù)太過理想化,不為嬴政所喜。