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第44章 軍中大比（第2頁）

有林豐，足矣！

林豐不知道姜蕓來了，沒去管其他，任由斥候營和先鋒營的士兵議論。他看著這些心潮涌動淚流滿面的士兵，心中感慨。

軍中士兵不容易！

要讓一支軍隊有戰(zhàn)斗力，把他們當人看，多一點體恤，準時發(fā)放兵餉，就已經(jīng)能打造一支能打的精銳。

如果再拿出軍功授田的封賞，這支軍隊會變得嗷嗷叫，成為悍不畏死的百戰(zhàn)之師，因為他們有了真正的奔頭。

要讓軍隊有信仰？

這不是一般人能辦到的，在封建王朝時代，軍功授田、封爵就已經(jīng)是終極殺器。

林豐無法軍功授田，現(xiàn)在更偏向精神上的慰藉，以及按時發(fā)放兵餉，讓士兵感受到林豐是把他們當人。

未來他成了一軍主將，能控制地方，再按軍功授田的策略推進。

許久后，士兵的情緒漸漸平息。

林豐直接道：“今天晚上的學習到此為止，你們回去后各自想一想，要寫什么家書回去，要帶什么東西。好了，解散！”

解散的話傳出，士兵散去。

林豐回了營房早早休息。

翌日，清早。

林豐早早起床，帶著士兵晨練跑步，以及站軍姿、走正步。

一開始走得亂，站軍姿也有很多士兵撐不住，站一會兒就東倒西歪的，列隊都歪歪斜斜的，林豐卻耐心十足的訓練。

軍中消息很難瞞得住，林豐改變訓練方式的消息隨之傳出，有了許多人議論。

有的人說林豐嘩眾取寵，也有說林豐標新立異，還有說林豐故意博眼球的，說林豐老家伙是廢物。

林豐卻沒有放在心上，按照自己的節(jié)奏推動。

下午，林豐召集士兵準備寫家書。林豐專門問了一遍，有沒有讀書識字的人，足足四百人的隊伍，一個識字的都沒有。

這是軍中的普遍情況。

林豐知道掃盲任重而道遠，卻也沒有急躁，因為這些是他來的意義，要改變軍中將士的現(xiàn)狀。

林豐給士兵寫家書，字數(shù)都不多，是幾句報平安的話，以及讓家人放心問安的話語。

一天下來，寫了兩百八十六份家書，都是附近的士兵。其他的士兵距離稍遠，暫時沒寫家書。

第一次送書信，林豐抽調(diào)十個斥候兵去送信。