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            黑巖小說(shuō)

            黑巖小說(shuō)>讓你代管廢材班,怎么成武神殿了 > 第151章 哭也算時(shí)間(第2頁(yè))

            第151章 哭也算時(shí)間(第2頁(yè))

            李一鳴買(mǎi)的。

            不過(guò)那鋼刺說(shuō)是鋼刺,并不尖銳,尖端部分已經(jīng)被打磨圓潤(rùn),根本扎不了人,不過(guò)猝不及防的給你來(lái)一下那肯定是非常難受的。

            至于講臺(tái)桌里面放什么老鼠夾,專(zhuān)門(mén)放杠鈴的地下有塊可遙控的超強(qiáng)吸鐵石等等這種專(zhuān)門(mén)坑老師的操作那就是數(shù)不勝數(shù)了。

            不用問(wèn),問(wèn)就是李一鳴弄的,這小子沒(méi)老實(shí)之前最喜歡的就是鼓搗這些玩意兒了。

            這家伙甚至讓專(zhuān)門(mén)的施工團(tuán)隊(duì)把講臺(tái)對(duì)面的柜子改造成了一個(gè)超級(jí)強(qiáng)力的彈簧裝置,同樣都是遠(yuǎn)程操控的,只需要李一鳴用手機(jī)摁一下開(kāi)關(guān)馬上就可以彈射出去。

            然而那個(gè)彈簧裝置表面甚至是完全用橡膠覆蓋住的,沖擊力非常大,但是并不致命。

            之前那三個(gè)班主任就是這么被直接彈出教室去的,可謂是防不勝防。

            不過(guò)這玩意兒對(duì)蘇陽(yáng)一點(diǎn)用沒(méi)有,師者無(wú)敵傍身站在那甚至連腳都沒(méi)動(dòng)過(guò)一下。

            (請(qǐng))

            n

            哭也算時(shí)間

            比起外面所謂的混世魔王形象,其實(shí)蘇陽(yáng)從各種陷阱的小細(xì)節(jié)之中就知道這些孩子還是有點(diǎn)善良的。

            但不多。

            這么折騰老師還是逆徒!

            如果自己沒(méi)有師者無(wú)敵的話(huà),估計(jì)也堅(jiān)持不了多久。

            因?yàn)檫@些陷阱都是遠(yuǎn)程遙控,不知道什么時(shí)候突然就給你來(lái)一下子,那種時(shí)時(shí)刻刻都要提防的精神狀態(tài)時(shí)間久了不出問(wèn)題不被這群家伙搞出來(lái)被害妄想癥才是怪事。

            蘇陽(yáng)在大學(xué)時(shí)候自然是專(zhuān)修過(guò)教育心理學(xué)的,大概是可以能夠理解這些孩子們的心態(tài)。

            最底層是自卑心理的邏輯,第二層就是基于自卑而衍生出來(lái)的自我保護(hù)心理。

            他們的惡作劇行為很大程度上是出于自我保護(hù),要將他們不信任的人全部驅(qū)離出自己的生活范圍,所以會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)有違于他們自身性格的形象,要扮演一個(gè)很惡劣的形象,這樣才能夠讓對(duì)方不會(huì)隨便的欺負(fù)自己。

            正常情況下這種學(xué)生如果不引導(dǎo)的話(huà)往后性格會(huì)變得越來(lái)越扭曲的,很有可能就會(huì)走上各種極端。

            總之,現(xiàn)在一切都過(guò)去了,蘇陽(yáng)覺(jué)著自己目前應(yīng)該是把這些孩子們帶上正軌來(lái)了。

            晃眼的功夫蘇陽(yáng)已經(jīng)帶著江乘風(fēng)來(lái)到了圖書(shū)館。

            “我們學(xué)校的圖書(shū)館竟然這么大的嗎?”

            一旁的蘇陽(yáng)聽(tīng)著江乘風(fēng)的驚呼聲,低聲道:“你沒(méi)來(lái)過(guò)?”

            “要不是老師你帶我來(lái)的話(huà),我估計(jì)畢業(yè)了都不一定會(huì)來(lái)一次?!?/p>

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