緩過(guò)神來(lái)后,所有的老師都不由得哭笑不得。
“方老師,還是你??!”
徐老師豎起大拇指,忍不住笑了。
……
與此同時(shí)。
直播間的觀眾們也開(kāi)始捧腹大笑。
特別是看到那些老師。
驚訝到可以塞下一個(gè)梨的嘴巴,真是太滑稽了!
“哈哈哈!方老師太逗了!”
“合理合理,非常合理!”
“太合理了,拿學(xué)生們的錢,‘請(qǐng)’學(xué)生們喝飲料!這可是‘一視同仁’?。 ?/p>
“哈哈哈!笑死我了!”
“不過(guò)這樣一來(lái),就沒(méi)有優(yōu)生和差生的差別了!畢竟全班都能喝到飲料!”
“對(duì)啊,這樣也就不會(huì)有心理不平衡了!”
“還是方老師主意多呀!”
“是啊,還是得是方老師呀?。 ?/p>
“……”
觀眾們紛紛樂(lè)開(kāi)了花。
論點(diǎn)子,還是方老師最多!
既解決了班費(fèi)的問(wèn)題,又改變了大家對(duì)差生的偏見(jiàn)。
真是一個(gè)絕妙的主意!
于是,其他老師也紛紛效仿。
為各自班里的學(xué)生買起了東西。
轉(zhuǎn)眼間到了上午的最后一節(jié)課。
這是全校學(xué)生的班會(huì)課。
在這一節(jié)課上。
老師們會(huì)對(duì)班級(jí)一周來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。
也會(huì)完成一些獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰工作。
隨后。
幾個(gè)裝飲料的箱子被搬到了教室門口。
方漢青微微一笑,轉(zhuǎn)向同學(xué)們說(shuō)道。