再說直播間的觀眾。
看到這一幕,大家非常感動。
彈幕區(qū)更是瘋狂刷屏。
“方老師這一番話真是太棒了?。。 ?/p>
“逆水行舟,不進則退!今天我才深刻理解這句話??!”
“方老師說得對!人生不是短跑,而是一場馬拉松??!”
“沒錯!我們要看得更遠(yuǎn),并且激勵自己,不到終點絕不放松!”
“這堂課真是為我們上的!講得太好了?。 ?/p>
“其實方老師一直在給我們加油!只要開始做了,就意味著我們向前邁了一步!”
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“我明白了!不管手里拿的是什么牌,都要盡力把它打好?。 ?/p>
“方老師說得對!在最高處不一定就是勝利,在最低處也不意味著落后!”
“雖然我們的起點各不相同,但我們可以通過努力,逆境中翻盤??!”
“謝謝方老師!我已經(jīng)把你的話全都記在一個小本子上了!”
“我也一樣!回家一定要好好琢磨!”
“真是太令人振奮了!方老師簡直是個神?。?!長得也太帥氣了吧!!”
聽完方漢青的這番話,觀眾們都感到非常激動。
他的話語既是對有良好條件學(xué)生的提醒——告誡他們不可驕傲自滿、不能懈??;也是告訴所有學(xué)生,每個人都有機會實現(xiàn)夢想。
他強調(diào)說,即便站在最后一排,只要付出足夠的努力和決心,就能夠迎頭趕上甚至超越他人。
現(xiàn)在觀眾們正仔細(xì)回味著他所說的每一個字,直播間里滿屏飛過的彈幕,就是他們心情的最佳寫照。
……
當(dāng)下面向所有學(xué)生的方漢青再次走到了眾人面前,他重新拿起麥克風(fēng),“剛剛有人問我,”
他說,“對于那些從一開始就處于不利位置的人來說,怎樣才能彌補這么大的差距?我現(xiàn)在可以給出我的答案?!?/p>
頓時,操場上成百上千的目光齊刷刷地看向他。
任何竊竊私語聲此刻都戛然而止。
同學(xué)們挺直了腰板站著,老師們也打起了十二萬分的精神等待著。
面對著這些孩子們,特別是那些身處隊伍最后幾排的孩子。
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