這時(shí)的晏亞龍完全沉醉于建模之中。
他說的這些話就像施法咒語一般。
每件屬于這座橋的部件。
隨著話語落下自動(dòng)落入正確位置。
雖說進(jìn)展滯后許多。
但從不見他有過任何慌亂。
甚至是錯(cuò)誤舉動(dòng)都沒發(fā)生過。
無論結(jié)果如何,這份臨場(chǎng)應(yīng)變的態(tài)度值得所有人借鑒學(xué)習(xí)。
……
此刻的三位評(píng)審已經(jīng)起身。
巡視場(chǎng)地了解各位參賽者的情況。
大部分人都按時(shí)交上了作品。
讓他們欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。
然而。
此刻最受矚目的那名學(xué)生——晏亞龍,依舊牽動(dòng)著三人的視線。
在只剩5分鐘的時(shí)候,模型還沒完成呢!
這時(shí)。
他們看著坐在底下專心構(gòu)建模型的晏亞龍。
開始了各種冷嘲熱諷。
“看來他父親那些抄襲的手法,沒教給他啊!”
“真夠惡心的,竟然派他兒子來膈應(yīng)我們!”
“還好,他兒子也跟他爸一樣不爭氣!”
“……”
看到這情景。
三個(gè)評(píng)委老師都露出了不屑的笑容。
在他們眼里。
這個(gè)晏亞龍不過是個(gè)充數(shù)的小丑罷了。