“連你都不會(huì)的話,這題肯定是出得太變態(tài)了!”
有個(gè)學(xué)生好奇地低下頭看了看黃俊的試卷,發(fā)現(xiàn)最后一題果然一片空白。
“要不我們?nèi)ネ对V出題人吧?這難度實(shí)在太夸張了!”
黃俊連忙擺手阻止。
“別別別!我只是忘了大半的高中化學(xué)而已,不是題目本身的問題,沒必要投訴?!?/p>
已經(jīng)考上大學(xué)的新生最喜歡做的事之一,就是吐槽高考卷子難度太大。
雖然嘴上調(diào)侃試卷太難讓他們幸災(zāi)樂禍,但他們也知道這份試卷離不開方菡菁的努力。
黃俊心里清楚,最后一道壓軸題正是出自方菡菁的手筆。
想到之前的合作,他對她更多了一份佩服。
就在學(xué)生們準(zhǔn)備繼續(xù)聊下去的時(shí)候,黃俊趕緊打斷:“行了行了,分?jǐn)?shù)都出來了,這時(shí)候去投訴也沒啥用?!?/p>
如果因?yàn)樽约旱氖虑楹Φ梅捷蛰及ちR,以后見面都會(huì)尷尬得要命。
“你們先回去吧,分享會(huì)馬上就開始了?!?/p>
試卷他已經(jīng)盡力了,再坐著琢磨也改變不了什么。
他掏出手機(jī),拍下試卷發(fā)給方菡菁:
“方菡菁,你這題出得太狠了,差點(diǎn)打擊我的自信心(捂臉)!”
方菡菁應(yīng)該還在忙,沒有第一時(shí)間回復(fù)。
黃俊收拾好稿子,朝教學(xué)樓走去。
接下來,該輪到他對那些求試卷挑戰(zhàn)的學(xué)弟學(xué)妹們開啟分享大會(huì)了。
依舊是熟悉的流程,校長和其他領(lǐng)導(dǎo)先發(fā)表講話,一番長篇大論后才輪到他。
看著臺(tái)下密密麻麻的人群,黃俊嘴角微微揚(yáng)起。
不就是這群小孩喊著他試試卷子嘛!
“大家下午好!”
“很榮幸今天能回到母校,和大家分享一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。”
“首先祝賀你們邁過了人生的一個(gè)重要門檻。”