系統(tǒng):“……沒(méi)事,我學(xué)錯(cuò)網(wǎng)站了?!?/p>
……
休息了一天之后,便到了填志愿的日子。
江圖一大早便與韓偉約好,去了學(xué)校。
填志愿的流程并不麻煩,之前一兩周的時(shí)間,眾人便已經(jīng)在家挑好了心儀的大學(xué),現(xiàn)在只需填好表格交給老師便好。
眾人在老師的叮囑下填好了志愿表,隨即老師一個(gè)一個(gè)收了上去。
對(duì)于江圖這種高分的同學(xué),老師還饒有興趣的看了一眼他們填的是什么學(xué)校,然后便看到了江圖的第一志愿上工工整整寫(xiě)了:青州藝術(shù)大學(xué)。
老師不由得多看了一眼江圖,眼神中有些惋惜:好好的一個(gè)孩子,怎么長(zhǎng)了個(gè)戀愛(ài)腦。
江圖心中無(wú)奈的嘆了口氣,看來(lái)原主的舔狗形象實(shí)在是太過(guò)深入人心,所有知道他想去青州藝術(shù)學(xué)院的人,都以為他是沖著李如萱去的。
不過(guò)江圖也是懶得解釋了,隨他們?nèi)グ伞?/p>
老師將所有人的志愿表收上去之后,又交代兩句便讓眾人回去。
江圖看著這些笑鬧著出門的同學(xué),不出意外的話,這應(yīng)該是這個(gè)班最后一次聚齊了。
江圖和韓偉兩人走在一起。
“江哥,一會(huì)去網(wǎng)吧玩一會(huì)不?”韓偉看向江圖問(wèn)道:“這幾天叫你你都不出來(lái),家里待著有什么意思?”
“寫(xiě)書(shū)呀?!苯瓐D理所當(dāng)然的回答道。
“還真在寫(xiě)呀,寫(xiě)到哪了?”
“昨晚剛剛寫(xiě)完,已經(jīng)發(fā)到網(wǎng)站上去了?!苯瓐D說(shuō)道。
“這么快?什么網(wǎng)站?”韓偉好奇問(wèn)道。
“玄墨中文網(wǎng)?!苯瓐D說(shuō)道。
玄墨中文網(wǎng)的傳統(tǒng)文學(xué)板塊做的很好,剛好適合江圖的《活著》。
“我看看。”韓偉立馬掏出手機(jī):“書(shū)名就叫《活著》是吧?”
韓偉這下真的好奇起來(lái)了,好兄弟一聲不吭的成了一個(gè)作家,這事多少有點(diǎn)奇妙。
很快韓偉便在江圖所說(shuō)的玄墨中文網(wǎng)找到了《活著》,不過(guò)畢竟是昨晚才發(fā)布上去的,暫時(shí)還沒(méi)有評(píng)論之類的數(shù)據(jù)。
“還真有,筆名叫疆土是吧?我晚上回去看看。”
江圖卻是說(shuō)道:“我的建議是不要看?!?/p>
“放心,不笑話你。”韓偉又收起了手機(jī),笑著說(shuō)道:“畢竟是第一次寫(xiě)書(shū),寫(xiě)不好正常的?!?/p>
“不是,主要怕你看完會(huì)給我寄刀片?!?/p>
……