“哎?哎?等等!你是哪個(gè)班的?!”秦蘭時(shí)對(duì)著那越來越遠(yuǎn)的身影伸出了爾康手。
“…他給我創(chuàng)可貼做什么?”唐山玉顯然有點(diǎn)迷茫,而秦蘭時(shí)看過來后,細(xì)細(xì)打量了一番,指了指唐山玉的臉頰。
“這里,破皮了,給我吧,我給你貼上?!闭f著,秦蘭時(shí)就取過那個(gè)創(chuàng)可貼,給唐山玉的臉頰受傷的地方處貼上,末了,還補(bǔ)充了一句,“…嗯,看上去乖乖巧巧的?!?/p>
“沒想到那么能打?”唐山玉抬手摸了摸那創(chuàng)可貼,隨后伸了個(gè)懶腰,“老師,那個(gè)同學(xué)好像是我們學(xué)校的,你打算怎么辦?”
“嗯,這孩子我好像見過,是顧級(jí)長教的那個(gè)班的?!鼻靥m時(shí)認(rèn)真想了想,就想出了這個(gè)孩子的身份,畢竟就算尖子班,也會(huì)出些小問題。
顧延清曾經(jīng)就說過那個(gè)孤僻的謝璟,上下課總是獨(dú)來獨(dú)往,不與人交流,感覺就是被人孤立了一樣,而顧延清去問幾句才發(fā)現(xiàn),是這個(gè)孩子以一人之力孤立全班。
…但是,人生不只有學(xué)習(xí)。
就算是尖子班也是有娛樂集體活動(dòng)的?。?!
顧延清就這樣和秦蘭時(shí)那么說著,他有些擔(dān)心這個(gè)孩子的心理情況,怎么問都不愿意說,但是對(duì)方的家庭情況,顧延清多多少少有點(diǎn)了解,家中父母有點(diǎn)忙,顧不上孩子多少。
“這些欺負(fù)他的好像不是我們學(xué)校的,老師你打算怎么做?”唐山玉指了指還在地上趴的,還沒等他說完,秦蘭時(shí)就一把將唐山玉推出去,“老師解決,你先回去學(xué)習(xí)吧。”
“哦……”唐山玉乖乖地走了。
與此同時(shí),秦蘭時(shí)也撥打了電話給蘇校長,“校長啊,就是有些事情……”
……
次日,唐山玉來到了學(xué)校,不過他沒有去班級(jí),而是前往了尖子班,尖子班的學(xué)習(xí)氛圍果然無比濃郁,唐山玉在遠(yuǎn)處就已經(jīng)感覺到了。
這一大早的,這群書呆子還真能卷。
這樣想著,唐山玉往尖子班那里探了個(gè)頭,他看了看那位男同學(xué)今天有沒有來,掃視了一遍后,發(fā)現(xiàn)人來了,今天應(yīng)該是沒有被欺負(fù),這才安心地準(zhǔn)備縮回腦袋,才縮一半呢,他就感覺到身后有人。
唐山玉轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)孤立所有人的年級(jí)第一謝璟背著書包站在他后邊,正直勾勾地看著他這個(gè)可疑人士。
“同學(xué),我只是想來找朋友的?!碧粕接窆恍ΓS后解釋道。
而謝璟直接無視了唐山玉,越過他走進(jìn)了教室,來到自己的座位上,并且打開了書包,拿出里面的習(xí)題開始做起來,而那個(gè)被欺負(fù)的男生居然是他同桌。
“…還真的有點(diǎn)巧?!碧粕接胥读艘幌?,就回去了,也不知道那群人還會(huì)不會(huì)欺負(fù)人。
這天下午,學(xué)院開展了社團(tuán)招新,唐山玉也興趣盎然地逛起了各個(gè)社團(tuán)來,其中戲曲社團(tuán)的人很多,好多男生圍在那里,正朝著里面探頭探腦的。
“兄弟,這里怎么那么多人?”初來乍到的唐山玉自然啥也不懂,隨后他拍了拍一個(gè)男生的肩膀問了一句。
“嘿,你不知道嗎?咱們學(xué)院的?;捷p輕也加入這個(gè)戲曲社團(tuán),我們啊,就想著能不能也加入進(jìn)去,和校花共事呢!”
“不過說出來,慕校花平時(shí)對(duì)這些不是很感興趣啊,她要加入也是加入音樂社團(tuán)吧?這戲曲社團(tuán)有什么好玩的?”
“你懂個(gè)什么,慕校花加入這個(gè)社團(tuán)一定有她的道理!”男生怒而反駁了這個(gè)質(zhì)疑的發(fā)言。
唐山玉不會(huì)戲曲,但是偶爾也聽過幾段兒,反正還挺好聽的,不過他沒打算加入任何社團(tuán),就在他正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)那天被欺負(fù)的男生也混在里頭。
……這慕?;ǖ拿^就那么厲害嗎?
唐山玉搖了搖頭,覺得自己就像個(gè)剛剛出來的山頂洞人一樣,并不理解這些男生的激動(dòng)點(diǎn)。
還沒等唐山玉離開呢,那個(gè)男生就率先走了,不知道為什么,唐山玉在那個(gè)男生的臉上看出了一絲落寞。