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              1. 黑巖小說(shuō)

                黑巖小說(shuō)>綠盾工程:沙漠騰起的新絲路 > 第35章 沙漠篝火(第2頁(yè))

                第35章 沙漠篝火(第2頁(yè))

                “那既然你的種子錦囊涉及得有點(diǎn)分量,又是為什么什么呢?”王強(qiáng)問(wèn),在一般人的印象中,種子,特別是風(fēng)媒的種子,就應(yīng)該輕飄飄的,這樣才被風(fēng)帶動(dòng)。

                “我讓我的種子錦囊設(shè)計(jì)得有點(diǎn)分量,就是為了讓它可以摒除風(fēng)的干擾啊,咱們要精準(zhǔn)、頂點(diǎn)播放,怎么可以讓風(fēng)干擾呢,就讓它直接的砸向地面?!焙笳f(shuō)著,自己的奇思妙想,有點(diǎn)激動(dòng),“甚至,為了保證種子不偏航,我還給它帶上一對(duì)旋翼?!?/p>

                “這旋翼又是為什么呢?”王強(qiáng)問(wèn)。

                “就是為了讓它在落下的過(guò)程中,能旋轉(zhuǎn)起來(lái),一旦旋轉(zhuǎn)起來(lái),就獲得一個(gè)角動(dòng)量了。大哥,你玩過(guò)陀螺吧,那陀螺之所以能保證方向,就是因?yàn)橛幸粋€(gè)角動(dòng)量?!?/p>

                胡梭用樹(shù)枝在地上用力戳點(diǎn)著:“我的無(wú)人機(jī)將它們彈射出去,讓它像子彈一樣,無(wú)視低空氣流的干擾,垂直砸向地面,巨大的沖擊力足以讓它深深嵌入沙層深處。這樣是不是就能解決我們?cè)?jīng)討論過(guò)的,無(wú)效嵌入泥土還有后續(xù)怕動(dòng)物吃掉的問(wèn)題呢?!?/p>

                火光跳躍,映照著林教授陷入沉思的臉。他摩挲著下巴,若有所思。

                “流線造型——?jiǎng)幽芮度搿珳?zhǔn)彈射——這想法很大膽。”

                “可是——”教練繼續(xù)提問(wèn),“你的種子錦囊設(shè)計(jì)得沉甸甸的,又硬,那它什么時(shí)候裂開(kāi),讓里面的種子透透氣呢?”

                “落地的瞬間啊。”胡梭往王強(qiáng)那邊挪了挪,向他展示自己的設(shè)計(jì)稿,“大哥,你小的時(shí)候,玩彈弓的時(shí)候,用那種橄欖型的種子作為子彈嗎?”

                “有是有?!?/p>

                “那你有沒(méi)有留意過(guò),你彈出去的種子,后面有沒(méi)有發(fā)芽?”胡梭追問(wèn)。

                “哎,我怎么會(huì)留意一顆野種子?!?/p>

                “可是它們確實(shí)被彈射落地后,發(fā)芽了,因?yàn)槁涞氐乃查g,堅(jiān)硬的外殼被砸裂了;開(kāi)出了一道裂縫,不是粉碎,而是開(kāi)出了裂縫哦,這樣既能保證種仁往下鉆,保護(hù)它最后一程;后面也不會(huì)妨礙新生的根,鉆出來(lái)。”

                “哦,那就是你的設(shè)計(jì)附帶‘開(kāi)殼’效果?!闭f(shuō)著,王強(qiáng)搭著胡梭的肩頭,“好小子,你真不錯(cuò),將飛行器給玩出花來(lái)了?!?/p>

                林教授也連連點(diǎn)頭:“確實(shí),你這個(gè)想法真的很妙,有那種落地開(kāi)花的效果?!?/p>

                “可是——”他話鋒一轉(zhuǎn),“問(wèn)題也不少。”

                說(shuō)著,他用樹(shù)枝點(diǎn)了點(diǎn)胡梭畫(huà)的“種子彈頭”。

                “這對(duì)于你的材料與結(jié)構(gòu)強(qiáng)度要求很高啊。既要又要的。從幾十米以彈射初速砸下來(lái),你怎么保證它不是粉身碎骨,而是僅僅是裂開(kāi)一道縫隙呢。萬(wàn)一連外殼都粉身碎骨了,里面的胚芽還能活嗎?我們需要尋找一種新型的復(fù)合材料外殼,它要足夠硬以維持流線型穿透沙層,又要在沖擊的瞬間產(chǎn)生裂紋。這個(gè)門(mén)檻可不低啊?!?/p>

                林教授的問(wèn)題精準(zhǔn)地打在胡梭構(gòu)想中最脆弱的環(huán)節(jié)上。

                篝火“噼啪”地燃燒著,映照著胡梭臉上興奮的光芒漸漸被凝重取代。

                還是這樣,一個(gè)問(wèn)題看似解決了,后面會(huì)有無(wú)數(shù)的問(wèn)題隨之而來(lái)。

                教練聽(tīng)著也默默點(diǎn)點(diǎn)頭,他認(rèn)可“精準(zhǔn)控制”和“適度力量”才是關(guān)鍵:“鷹抓兔子,也不是越猛越好。太高了俯沖下來(lái),鷹自己也可能摔傷;力道和角度,要?jiǎng)倓偤?。?/p>

                “看來(lái),我得回去,跟我的團(tuán)隊(duì)再研究研究?!焙笳f(shuō)。

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