朱吾適不知道老六只是愛看,還是也想當(dāng)個(gè)發(fā)明家。
“喜歡,那個(gè)鍛刀大賽和這個(gè)手工耿為最喜歡了,叔父,我也想給大明做出更鋒利的武器,還有汽車,還有那個(gè)槍!”
老六越說越激動(dòng)。
“如果不給你封王,更沒有封地,讓你一輩子研究這些東西呢?你甘心嗎?”
朱吾適對(duì)老六發(fā)出靈魂拷問。
“當(dāng)然甘心,封王也不是啥好事兒,管理封地和打仗我也不擅長??!我還是喜歡這些東西,多有意思??!”
老六不假思索的回答。
“老三老四,還不趕緊謝謝老六!”
朱吾適對(duì)老三老四說道。
“謝他干啥??!”
兩個(gè)人不解。
“謝謝你們大明的大發(fā)明家??!以后你們打仗的武器,都要靠老六來發(fā)明創(chuàng)造了,沒看他對(duì)這些多感興趣嘛!”
“可是老六已經(jīng)封王了??!大明的王爺怎么能當(dāng)發(fā)明家呢?”
老大朱標(biāo)提出問題。
“已經(jīng)封王了啊!那沒事兒,我跟老朱說說,就不讓你去就藩了,讓他在應(yīng)天府給你建一座大明科學(xué)研究院,你就是第一任院長了。到時(shí)候讓老朱掛個(gè)名譽(yù)院長的名頭。”
朱吾適老六畫餅,聽的老六熱血沸騰的,大明科學(xué)研究院,多好的名字,自己還是院長呢!
“叔父這不合適吧!”
朱標(biāo)再次質(zhì)疑。
“老大,你以后是要當(dāng)皇帝的人,我問你個(gè)問題??!推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的是什么?”
朱標(biāo)思索良久,沒想到好的答案。
“請(qǐng)叔父指點(diǎn)!”
朱標(biāo)這點(diǎn)兒挺好的,愿意虛心求教。
“推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的,是科學(xué)的發(fā)展,是生產(chǎn)力的提高。”
朱吾適又要開始講課了。
“就拿農(nóng)具來說,原始社會(huì)人們用木石制成的農(nóng)具,后來是青銅,再后來是鐵制的,然后直轅犁,曲轅犁,到現(xiàn)代的機(jī)械化,這些農(nóng)具的進(jìn)步,大大提高了種地的效率和糧食的產(chǎn)量!”
“這就是社會(huì)的進(jìn)步,這些農(nóng)具沒有一個(gè)是皇帝發(fā)明的,也都是在不同的朝代發(fā)明出來的。”
“這就是科學(xué)!”
“還有你們的兵器,越來越鋒利,越來越堅(jiān)硬,甚至出現(xiàn)了火銃和火炮!這,也是科學(xué)!”
“作為一個(gè)皇帝,最不應(yīng)該的就是只知道讀四書五經(jīng),人都讀傻了,你看看你們大明的官員,有多少當(dāng)著縣令卻連農(nóng)作物都不認(rèn)識(shí),有多少挨著黃河卻壓根兒不懂治理水患,天天就知道讀四書五經(jīng)!”