袁罡想的辦法。
畢竟家有家法,營(yíng)有營(yíng)規(guī),沒(méi)一個(gè)靠譜的理由服眾。
單給陳靈開(kāi)個(gè)不用訓(xùn)練的后門(mén)。
那這訓(xùn)練營(yíng)就不用繼續(xù)了。
所以通知陳靈只要能挑戰(zhàn)培訓(xùn)的考官,那就可以在完成基礎(chǔ)訓(xùn)練后自由活動(dòng)。
于是就有這一戰(zhàn)。
隨著臺(tái)上,刀影紛飛。
韓栗教官越打越心驚。
這家伙的刀法,是不是有些似曾相識(shí)?
思索間,手中的刀不由的也慢慢緩了下來(lái)。
而陳靈。
依舊氣定神閑。
反正他通過(guò)機(jī)甲系統(tǒng)調(diào)用陳牧野的刀法在作戰(zhàn)。
還在收集韓栗的作戰(zhàn)手段分析。
就在陳靈眼前視野面板中提示收集解析完畢時(shí)。
韓栗原本密不透風(fēng)的架勢(shì)突然變得漏洞百出。
這也是【機(jī)械神之心】升級(jí)后的能力。
大幅的提升運(yùn)算后,做出的數(shù)據(jù)分析,弱點(diǎn)指示。
陳靈眼中精光一閃。
手中刀影紛飛。
噠噠噠!啪!
韓栗的木刀被擊飛。
陳靈緩緩收刀:“承讓了,韓教官?!?/p>
韓栗教官有些茫然的看著自己的雙手。
短暫后,吐了口氣:“我輸了!以后我的課你可以自由活動(dòng)了。”
韓教官望向陳靈眼中露出欣賞:“和陳牧野隊(duì)長(zhǎng)學(xué)的么?。”
陳靈有些意外:“是!”
韓教官點(diǎn)點(diǎn)頭:“我以前見(jiàn)過(guò)陳隊(duì)長(zhǎng)的刀,你能學(xué)的如此相像,應(yīng)該是從小就跟他練起的吧?”