弗利維教授板著個臉,顯然不是很喜歡這個當(dāng)年的學(xué)生。事實(shí)上,就沒有一個教授喜歡洛哈特,特別是斯普勞特教授這個往常溫柔的人都一臉的抵觸和不開心。
洛哈特并不介意,他笑著轉(zhuǎn)身看向同學(xué)們,“很抱歉我遲到了,你們知道的,自從人們知道了‘國際知名人士和作家、梅林爵士團(tuán)三級勛章獲得者、反黑魔法聯(lián)盟榮譽(yù)會員、五次榮獲《巫師周刊》最迷人微笑獎’這么多榮譽(yù)加身的人要成為霍格沃茨的教授……”
他揚(yáng)了一下帶有暗色刺繡的金色披風(fēng),“都瘋了,拉扯著我要我好好教導(dǎo)他們的孩子,讓他們像我一樣優(yōu)秀?!?/p>
這下子所有人都確認(rèn)洛哈特會成為教授,尖叫聲、歡呼聲、鼓掌聲差點(diǎn)掀翻屋頂,哦,差點(diǎn)忘了,大禮堂沒有屋頂。
安東的眼睛瞳孔快速擴(kuò)大,墨綠色的星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍。
視野中那個侃侃而談的中年男子呈現(xiàn)出一種極為獨(dú)特的魔力圖像。
依然是巫師那種看不透的完整大片的色塊,唯一有問題的是,洛哈特身上布滿了墨綠色紋路。
縱橫交錯,看起來好似布滿裂紋的瓷器。
與奇洛臨死前幾天裂紋布滿全身不同,這位的裂紋看起來格外的有規(guī)律,就好似魚的鱗片一般整齊。
幾近分裂,高度聚合。
很有參考意義啊。
而且想想這位極其強(qiáng)大的遺忘咒,不知道怎么就想到老巫師說的法術(shù)位、恒定情緒和魔咒。
“有點(diǎn)意思?!?/p>
安東舔了舔嘴角,開始有點(diǎn)期待把這位教授綁上實(shí)驗(yàn)臺了。
簡直是命運(yùn)的安排,就這樣把一個自己摸索方向的成品擺在面前,簡直是一道可口的美味啊。
“嘖,奈斯!”
我整理了一下二年級的課程表,唔,很離譜。按照原著的內(nèi)容,每個任課老師根本不夠時間,考慮到原著里奇洛本來是教師不是教授,我猜測每一門課程都有至少一個教師的幫助,幫助教導(dǎo)不那么重要的課程。
唯一有問題的就是黑魔法防御課,考慮到伏地魔的詛咒,應(yīng)該沒有其他教授或者教師。那么,哈利二年級每周是三堂大課(2小時),而且是針對格蘭芬多單獨(dú)授課,四個學(xué)院就是12堂課,7個年段就是……
黑魔法防御課的教授在一個星期內(nèi)要教84堂大課。
哦,對了,洛哈特還有一堂決斗俱樂部的周末課程,真·連軸轉(zhuǎn)。所以我們有理由猜測伏地魔針對這堂課的詛咒內(nèi)容是——過勞死!
魔咒效果顯著,洛哈特最后終于瘋了。
好吧,我開玩笑的。
有三個猜測:1?;舾裎执牟扇坞p周課程,教授可以休息一周。
2。類似我們學(xué)校,一個年級一批教授,其他年級的教授另外安排人。
3。教授們用時間轉(zhuǎn)換器來授課。
每個猜測都有BUG,我決定用第一種,單雙周,這樣對原著內(nèi)容影響最小。
(本章完)