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第58章 三人組的秘密行動記（第2頁）

光彥推了推眼鏡，認真地說："你們請假這幾天，學校也沒發(fā)生什么有趣的事呢。就是舊倉庫那邊好像有奇怪的聲音，我們想去看看，步美說等你們回來一起去。"

夜一落座時，書包帶不小心勾住了桌腿。他低頭解開的瞬間，瞥見教室角落的垃圾桶里有張被撕碎的紙條，上面隱約有"滿月"的字樣——那是黑衣組織常用的暗號。

柯南端正地坐著，不過眼神還是滴溜溜亂轉(zhuǎn)："嘿嘿，聽課同時也得留意周圍情況。"他的手指在桌下敲著摩斯密碼，翻譯過來是"倉庫有問題"。

灰原無奈地低聲說："你給我安分點，別東張西望，先好好上課。"她的課本翻開到新的一頁，筆記已經(jīng)提前做好了，字跡工整得不像小學生。

夜一點頭，小聲應(yīng)道："知道啦，希望今天別出什么岔子。"他把注意力轉(zhuǎn)向講臺，小林老師正抱著教案走進來，粉色的連衣裙上沾著粉筆灰。

"同學們，早上好，"小林老師面帶微笑，聲音溫柔得像，"今天我們開始學習新的課程內(nèi)容。"她轉(zhuǎn)身在黑板上寫字，裙擺掃過講臺邊緣，露出藏在下面的半截粉筆——顏色比普通粉筆深，像是被特殊處理過。

夜一靜靜地聽課記筆記，筆尖在紙上劃過的聲音很輕。他注意到小林老師寫"安全"兩個字時，筆畫格外用力，粉筆灰落在講臺上形成奇怪的圖案，和垃圾桶里的紙條碎片能拼成完整的符號。

柯南一開始還努力認真聽講，不一會兒就坐不住了，手在桌下擺弄文具："怎么還不下課啊……"他把橡皮切成小塊，擺成倉庫的形狀。

灰原斜眼瞪了柯南一下，壓低聲音："認真點，別分心，要是被老師發(fā)現(xiàn)就麻煩了。"她的課本上畫著小小的地圖，標記著學校里可疑的角落。

夜一專注地記著筆記，頭也不抬地小聲提醒："柯南，快好好聽課，有情況課后再說。"他在筆記本上畫了個小小的問號，指向黑板上的"安全"二字。

小林老師在講臺上講課，偶爾掃視同學們："大家要認真理解這個知識點哦，這可是很重要的。"她的目光在柯南身上停留了兩秒，嘴角似乎有不易察覺的微笑。

灰原專注地看著黑板，手中筆不停記錄："這個知識點可能會有拓展，要記全。"她在"重要"兩個字下面畫了波浪線，筆尖力度剛好能透到下一頁——那里畫著舊倉庫的平面圖。

柯南強打起精神，托腮裝出認真模樣："嗯……是有點意思，可還是想快點下課去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。"他的腳在桌下踢到個硬東西，低頭一看，是枚銀色的紐扣，和阿笠博士給的對講機很像，只是上面刻著奇怪的花紋。

小林老師在黑板上寫下公式："大家看，按照這個思路推導(dǎo)，就能得出答案。"她的粉筆在黑板上頓了三下，節(jié)奏像是某種暗號。

步美舉起手："老師，我有個問題。"她的辮子上沾著片葉子，是從舊倉庫方向飄來的。

小林老師微笑回應(yīng)："步美同學，你說。"她放下粉筆，手指在講臺上輕輕敲擊，節(jié)奏和剛才寫公式時一樣。

柯南趁著老師轉(zhuǎn)身寫板書，偷偷戳了戳夜一："夜一，你說下課后我們先去哪邊看看？"他把那枚銀色紐扣塞過來，上面的花紋在陽光下閃著冷光。

灰原輕輕拍開柯南的手，低聲警告："上課呢，別搗亂，等下課再說。"她的指尖碰到那枚紐扣，突然頓了一下——這是組織里低級成員用的聯(lián)絡(luò)器。

夜一目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，小聲回柯南："先聽課，下課按計劃來。"他把紐扣放進筆袋，金屬邊緣硌得手指發(fā)麻。

小林老師寫完板書，轉(zhuǎn)過身："好啦，大家理解了嗎？誰來做一下這道例題。"她的目光掃過教室后排，那里的窗戶正對著舊倉庫的方向。

光彥自信地舉起手："老師，我來！"他推了推眼鏡，起身時椅子腿在地板上劃出刺耳的聲音。

小林老師欣慰地笑了笑："光彥同學，你來試試。"她往旁邊退了一步，露出黑板右下角的小字——是串數(shù)字，和夜一在垃圾桶里看到的紙條碎片能對上。

光彥走上講臺，快速解題："完成了，老師。"他的粉筆字歪歪扭扭，卻在最后畫了個小小的星星，和倉庫墻上的涂鴉一樣。

小林老師檢查后點頭："非常好，光彥同學掌握得很扎實，大家要向他學習。"她擦掉題目時，故意留下了那個星星圖案。

柯南微微嘟囔："切，我也會……"他從書包里掏出放大鏡，對著剛才撿到的紐扣仔細觀察，鏡片反射的陽光晃了灰原的眼。

灰原輕推柯南一下："別小聲嘀咕，好好聽課，不然露出馬腳。"她的課本突然掉在地上，彎腰去撿時，快速對夜一說："倉庫有問題，小林老師可能被利用了。"

夜一依舊專注記筆記，似乎不受周圍影響。但他的筆尖在紙上快速寫著："放學后去倉庫，用對講機聯(lián)絡(luò)。"寫完后迅速劃掉，改成了數(shù)學公式。

元太看著黑板上的題目，抓耳撓腮，小聲嘀咕："好難啊……這要怎么解。"他的肚子又在叫，聲音大到前排同學都回頭看。

小林老師發(fā)現(xiàn)元太的狀態(tài)，走過來輕聲問："元太同學，是不是哪里不明白呀？"她的高跟鞋踩在地板上，發(fā)出"篤篤"的聲響，在空蕩的教室里格外清晰。

元太不好意思地撓撓頭："老師，這里我不太懂。"他的手指在題目上亂點，剛好指在那串隱藏的數(shù)字上。