“馬哥,再配合一次?!?/p>
他轉(zhuǎn)過頭對(duì)著另一群人喊道。
他口中的馬哥就在這群人的中央,同樣被圍著觀摩。
于是他們倆分立兩側(cè),其他人都站在一邊,期待著他們的展示。
小陳伸出雙手,施展了幾個(gè)還不熟悉的結(jié)印手勢(shì),大聲喊道。
“火遁·豪火球之術(shù)!”
隨后他喉嚨處上下翻涌,竟然憑空吐出一大團(tuán)火球,朝對(duì)面的馬哥噴涌過去。
對(duì)面,馬哥同樣伸出雙手,快速結(jié)印。
“水遁·大瀑布之術(shù)!”
一顆巨大的水球從馬哥嘴里噴射出來,與對(duì)面的豪火球之術(shù)撞在一起。
兩道忍術(shù)接觸的瞬間產(chǎn)生了激烈的對(duì)抗,瞬間爆發(fā)出一陣高溫水蒸氣,彌漫在場(chǎng)地上。
小陳的功力終究略遜一籌,火焰消失后,他直接被對(duì)面殘余的水彈給打了一身水。
一水一火的碰撞視覺效果直接拉滿,引起了旁人的陣陣驚呼。
誰也想象不到,僅僅只是看了一次小說,就能讓一個(gè)小透明變成炙手可熱的新星。
教官們現(xiàn)在終于明白了上學(xué)時(shí)老師教過的那句話。
讀書,是人類進(jìn)步的階梯!
知識(shí)就是力量!
他們心中現(xiàn)在只有一個(gè)聲音:
老師,我想上學(xué),我想讀書!
有人展示,有人圍觀,這樣的場(chǎng)景在整個(gè)訓(xùn)練基地中到處都是。
袁罡站在窗戶邊上,和他的心腹們一起望著下方熱鬧的場(chǎng)面。
“首長(zhǎng),這樣下去太混亂了。”
“我覺得有必要針對(duì)唐教官賦予他們的能力進(jìn)行對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練。”
“沒錯(cuò),以往的科目已經(jīng)無法應(yīng)對(duì)這樣的情況,我認(rèn)為現(xiàn)在需要增加對(duì)練環(huán)節(jié),以提高大家對(duì)于自身的掌握。”