“掌記”雖只是一個臨時性的見習崗位,品級未變,但其職責卻大不相同!
這意味著李鈺獲得了隨朝觀政的資格,可以跟隨史官進入特定的朝會場合。
在一旁記錄皇帝的諭旨、大臣的奏對以及重要的朝議內(nèi)容。
回來后協(xié)助整理成《起居注》或實錄素材。
這是一個極好的學習機會。
能近距離觀察朝廷最高層的決策過程。
熟悉政務運作,結識朝中重臣,可謂是清流翰林邁向權力核心的關鍵一步。
通常,這等機會多是留給那些背景深厚或有資深翰林推薦的人。
或是需在修撰、編修位置上熬上幾年資歷才有機會。
李鈺僅僅兩月便得此機會,可見上司對其能力的認可和期許。
李鈺心中也是一動,他知道這意味著什么。
這不僅是工作的變動,更是他真正開始接觸大景朝權力運作核心的。
他深吸一口氣,壓下心中的些許激動,鄭重行禮:
“學生領命,定當盡心竭力,不負大人栽培!”
孔維寧滿意地點點頭,又勉勵了幾句。
“多看、多聽、多學、慎言”之類的話,便轉身離去。
心中想著,自己這也算是給李鈺破格了。
等皇上知道李鈺當值,心里肯定高興,應該就不會想著自己給李鈺文章打尖的事了吧。
待孔維寧走遠,周修撰便忍不住拍了拍李鈺的肩膀,感慨道:
“李修撰,了不得??!老夫在這翰林院二十載,如你這般快的,實屬罕見。
此乃機遇,亦是考驗,朝堂之上,一言一行皆需謹慎,你好自為之?!?/p>
旁邊的趙文廷也湊過來,低聲道賀,眼中滿是羨慕。
李鈺放低姿態(tài),問了一些當值需要的注意事項。
同僚們都吃過他的東西,自然是知無不言言無不盡。
李鈺一一記在心中,然后道謝。
等到中午的時候,干脆請這些同僚去外面吃了一頓。
頓時眾人興奮。
席間,眾人將積累的經(jīng)驗都說了出來,讓李鈺受益匪淺。
覺得這頓飯請得值。