在老師的提醒下,送完孩子的家長(zhǎng),自覺(jué)往后退,人少了不少。
“你好,家長(zhǎng),寶寶叫什么名字?是哪個(gè)班的?”老師問(wèn)。
“歐世寧,小二班的?!睔W少逸把接送牌給老師看。
老師幫歐世寧登記好,喊了小二班的老師過(guò)來(lái),“布布老師,你們班的小朋友。”
“來(lái)了。”來(lái)了一個(gè)男omega老師,長(zhǎng)得很清秀,一看就是孩子喜歡的類型。
“家長(zhǎng)好,我是小二班的班主任,黎布,這是我們班的群號(hào),你們先加進(jìn)去,小朋友我就先帶進(jìn)去了?!?/p>
“好的,老師?!蹦襄\先把群加進(jìn)去。
歐少逸和南錦還想好好安慰歐世寧讓他乖乖上學(xué),結(jié)果崽崽接過(guò)南錦手中的小書包,拉著老師的手就進(jìn)去了,頭都不回一下。
讓想煽情的兩人直接愣在原地,門口的老師打破了這個(gè)尷尬。
“這個(gè)小朋友好獨(dú)立啊,家長(zhǎng)應(yīng)該很放心了?!?/p>
“是啊?!眰€(gè)鬼啊。
還以為小寶會(huì)舍不得,結(jié)果頭都沒(méi)有回一下。
“小寶進(jìn)去了,我們也去上班吧?!蹦襄\拉著歐少逸離開。
黎布和歐世寧進(jìn)到班里,已經(jīng)來(lái)了不少小朋友,全部哭成一片,聲音吵得歐世寧的頭痛。
“小朋友,我們班又來(lái)了一個(gè)小朋友哦,大家打個(gè)招呼吧?!?/p>
布布老師的聲音好像有什么魔力,他一說(shuō)完話,小朋友們就停下了哭聲,全部看向歐世寧。
“你好?!贝蟠笮⌒?,高高低低的聲音向歐世寧問(wèn)好。
“你們好。”
小朋友是很單純的,他們就是單純喜歡好看的,剛好歐世寧就是漂亮的小孩。
“你好好看哦,你是弟弟還是妹妹啊?!?/p>
“我們做好朋友吧?!?/p>
“可以跟我回家嗎?”
“跟我回家,我要個(gè)妹妹?!?/p>
……
聽得歐世寧一臉黑線,這群崽崽看到好看的小孩就想拐回家,報(bào)警!
“我是男生,不是妹妹?!睔W世寧反駁。
突然有個(gè)小朋友上來(lái)摸了摸歐世寧的小臉蛋,否認(rèn)說(shuō):“你是妹妹,你和我妹妹的臉一樣軟?!?/p>
果然,不管是alpha還是omega都喜歡妹妹,不過(guò),也有例外。
“我小姨家的弟弟臉也很軟,他是omega?!?/p>
“我哥哥不可愛(ài),他老是打我,我不喜歡他?!边@是個(gè)憋屈的二胎。