錢沒了,臉丟了,幾十年的人脈和經(jīng)驗還在。
好好謀劃一下,孫女外孫女長得都不錯未必出不了頭。
沈婉寧拿到從李嬤嬤家抄出的一千多兩銀子嘲諷一笑。
真是人心不足蛇吞象,恐怕韓云澤自己花掉的錢還沒個奴才花的多。
她也不吝嗇,今天干活的所有丫鬟婆子都分到了賞錢。
剩下一千五百整數(shù)又放進了韓云澤的小箱子里。
她還沒貪財?shù)胶底渝X花的份兒上,以后這小箱子還是讓韓云澤自己管著。
她也知道小傻子根本不傻就是二,若是永寧侯一直引導(dǎo)訓(xùn)練也不會把他弄的不通人情世故不食人間煙火。
反正閑著也是閑著,她多教教就當(dāng)玩養(yǎng)成了。
以前只能云養(yǎng)崽,這會兒養(yǎng)個乖巧的大寶寶也不錯。
這一折騰就到了晚飯時候,小兩口一塊吃完飯沈婉寧就開始教韓云澤做表格。
初始資金一千五百兩,每次有收入往里放的時候記一筆,每次需要花錢的時候就出一筆。
表格就放在箱子里簡單明了,每月盤一次庫存一目了然。
韓云澤第一次看到這種記賬方法,欣喜佩服的眼神讓沈婉寧覺得很受用。
想起他說自己喜歡算數(shù)就隨手出了幾個現(xiàn)代的奧數(shù)題。
當(dāng)然,都是基礎(chǔ)的雞兔同籠之類的。
沒想到這個時代的九章算術(shù)竟然也有類似的問題。
而且韓云澤還解答得很好,雖然過程繁雜曲折但答案是對的。
比詩詞歌賦現(xiàn)代人或許不行但在數(shù)學(xué)物理上足可以碾壓古代人。
這不是聰明不聰明的問題,是數(shù)學(xué)這玩意兒只要有現(xiàn)成的公式就相當(dāng)于站在了巨人的肩膀上。
比如說求圓的面積,知道3。14小學(xué)生都能做,若是不知道的那可費老鼻子勁了。
韓云澤能解出這種題是沈婉寧沒預(yù)料到的,見獵心喜又給他出了幾道幾何。
毛筆軟趴趴的并不適合畫圖,沈婉寧拿了個裝飾用的玉如意做尺子又拿了自己畫眉的眉筆,很快一個套在圓形一半的三角形躍然紙上。
中國古代人的數(shù)學(xué)理論比西方要早一千多年,這時候已經(jīng)有了量角用的距尺和用于計算圓面積的周三徑一公式。
只是古代文人學(xué)者更專注于經(jīng)史子集的研究不太折騰數(shù)學(xué),像這種初中生做爛了的題目韓云澤并沒見過。
小傻子跟這個圖形僵持了一盞茶的功夫毛筆都干了也沒寫出來,神情落寞的眨著狗狗眼求教。