開(kāi)始,把上面的例題做一做。有不懂的,隨時(shí)問(wèn)我。”
紀(jì)瑜接過(guò)書,指尖轉(zhuǎn)著筆,帶著幾分自信翻開(kāi)了扉頁(yè)。
起初還算順利,可隨著難度加深,連例題的解題步驟都變得像天書。他煩躁地抓了抓頭發(fā),終于忍不住戳戳沉梨的胳膊:“哎?!?/p>
“怎么啦?”沉梨湊近。
“這道題,它寫的讓人看不懂啊。”紀(jì)瑜指著書抱怨,語(yǔ)氣里全是對(duì)輔導(dǎo)書的‘控訴’,唯獨(dú)沒(méi)有怪自己。
沉梨被他這副‘甩鍋’的模樣逗笑了。
“你笑話我?”紀(jì)瑜頓時(shí)像只炸毛的貓。
“沒(méi)有沒(méi)有,”沉梨趕緊收斂笑意,正色道,“來(lái),我講給你聽(tīng)?!?/p>
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北風(fēng)如冰刀,裹挾著十二月的寒意,刮得教室窗欞嗚嗚作響。
自那以后,紀(jì)瑜悄然改變了。這段時(shí)間,紀(jì)瑜上課不再玩手機(jī)并開(kāi)始聽(tīng)講,也會(huì)自己‘獨(dú)立自主’地做一些作業(yè),有不懂的地方他能隨時(shí)問(wèn)旁邊的學(xué)霸,自習(xí)的時(shí)候就惡補(bǔ)以前落下的課程,進(jìn)步顯著。
雖然沒(méi)有一個(gè)大型考試來(lái)檢驗(yàn)他的學(xué)習(xí)成果,不過(guò)從平時(shí)的小考來(lái)看,他的正確率明顯提升。
而紀(jì)瑜每一次的進(jìn)步,都被沉梨看在眼里,她毫不吝嗇對(duì)他的夸獎(jiǎng),紀(jì)瑜聽(tīng)了也很受用,因此動(dòng)力十足。
有了晚自習(xí)之后自由的時(shí)間大大減少,因此他們大多數(shù)會(huì)選擇在周日下午,在紀(jì)瑜的家里享受片刻的歡愉。
兩人的關(guān)系越來(lái)越緊密,沉梨在他面前越來(lái)越放松,可以做到主動(dòng)向他提一些要求。
而紀(jì)瑜也早就把沉梨看作自己要保護(hù)的女人,處處讓著她,對(duì)她越來(lái)越寵溺。
一切似乎都在往好的方向發(fā)展……","chapter_title":"34努力