首先,請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下你自己?!?/p>
最左側(cè)的女考官開(kāi)口,態(tài)度溫和。
常規(guī)問(wèn)題,目的是觀(guān)察考生的語(yǔ)言表達(dá)和心理素質(zhì)。
鄭儀沒(méi)有贅述簡(jiǎn)歷,而是提煉重點(diǎn):
“我畢業(yè)于江東政法大學(xué),師從徐永康教授,研究方向是行政法與公共政策。
曾參與多個(gè)基層法治建設(shè)項(xiàng)目,對(duì)政府運(yùn)作有一定了解。
報(bào)考發(fā)改委,是希望能夠?qū)W(xué)術(shù)研究與實(shí)際工作結(jié)合,為江東發(fā)展貢獻(xiàn)力量?!?/p>
簡(jiǎn)短有力,既突出了學(xué)術(shù)背景,又點(diǎn)明了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還表明了自己的報(bào)考動(dòng)機(jī),絲毫不拖泥帶水。
魏宏皺了皺眉,拿起筆在評(píng)分表上寫(xiě)了幾個(gè)字。
“你對(duì)江東省目前的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)怎么看?”
趙處長(zhǎng)突然開(kāi)口,問(wèn)題直切要害。
這是個(gè)陷阱題。
表面上問(wèn)的是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,實(shí)則暗藏派系之爭(zhēng),本地保守派希望保護(hù)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),改革派則主張引入高新科技企業(yè)。
鄭儀早有準(zhǔn)備。
“江東的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以制造業(yè)為主,但面臨轉(zhuǎn)型壓力?!?/p>
他聲音仍舊平穩(wěn),沒(méi)有因?yàn)榫o張等情緒引起絲毫的反應(yīng)。
“我認(rèn)為,轉(zhuǎn)型是必需的,但方式需要因地制宜。
傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不能一刀切淘汰,而應(yīng)該通過(guò)技術(shù)改造升級(jí);新興產(chǎn)業(yè)引進(jìn)也要審慎,避免重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi)?!?/p>
這個(gè)回答既沒(méi)有完全倒向改革派,也沒(méi)迎合保守派,而是提出了一個(gè)看似中立實(shí)則偏向務(wù)實(shí)的方向。
趙處長(zhǎng)瞇了瞇眼,沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn),但臉色明顯緩和了些。
魏宏冷笑一聲,突然拋出一個(gè)尖銳的問(wèn)題:
“如果你負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和地方實(shí)際情況有沖突,你會(huì)怎么處理?”
這才是真正的殺招。
這個(gè)問(wèn)題直指鄭儀的立場(chǎng),是唯上是從,還是堅(jiān)持實(shí)際?
無(wú)論怎么回答,都可能得罪某一方勢(shì)力。
鄭儀面色不變,沉穩(wěn)答道:
“首先,我會(huì)深入調(diào)研,明確沖突的具體環(huán)節(jié)和原因?!?/p>
“其次,我會(huì)整理詳細(xì)的分析報(bào)告,向上級(jí)說(shuō)明實(shí)際情況,并提出可行的調(diào)整建議?!?/p>
“最后,如果上級(jí)仍然堅(jiān)持原有決策,作為執(zhí)行者,我會(huì)在落實(shí)過(guò)程中盡量?jī)?yōu)化實(shí)施方案,減輕不良影響?!?/p>
他頓了頓,補(bǔ)充道: