聽到學(xué)生的質(zhì)疑,趙亦露出一臉看熱鬧的表情,李助教想維護(hù)一下紀(jì)律,徐頌寧先開口了。
“你們好,我叫徐頌寧,本次宣講人之一?!?/p>
徐頌寧清冷的聲音就像一潑涼水,灑在了高溫?zé)隣C上石頭上,教室里漸漸安靜下來。
她平靜的目光掃過臺下眾人,不管是看熱鬧的、感興趣的,還是等著嘲笑她的,都掀不起她眼底的波瀾。
“關(guān)于大家的質(zhì)疑,我都聽到了。首先,我肯定沒走錯教室,職業(yè)也不是你們給我定義的空乘。其次,請不要對任何一個專業(yè)進(jìn)行狹隘的理解,不管是空乘還是空管,都是航空工作上重要的一環(huán),請不要憑淺薄的第一印象去指指點點?!?/p>
“如果你真的有自己獨特的見解,那可以聯(lián)系你們老師,去民航局申請給我們做宣講,隨時歡迎你們來?!?/p>
臺下笑起來,緊張的氣氛被沖淡了,李助教感慨:徐小姐的控場能力真強(qiáng)??!
“如果沒有人想反向給我們宣講的話,那本場宣講可以開始了嗎?耽誤你們吃飯的時間,我們可不賠?!毙祉瀸幷A苏Q?。
這個眨眼的動作有點犯規(guī),她向來是知道自己的眼睛很好看,雙眼皮大眼睛,杏仁似的形狀,眼白和眼黑占比恰到好處。她愛護(hù)眼睛,靈活的眼睛含著情緒,仿佛會說話。
學(xué)生們熱情地回應(yīng)她,“好!”
徐頌寧和李助教讓出講臺,由趙亦先進(jìn)行宣講。
李助教給她安排了靠窗的座位,自己拿著本子坐在旁邊記錄宣講內(nèi)容。
趙亦雖然為人一般,但是專業(yè)知識的確過硬。
他開口說起中國民航局的歷史沿革及發(fā)展主要四個階段,空管工作的重要性,激起小年輕的澎湃心情;又說到空管幾個崗位的職責(zé)與工作內(nèi)容,考核與晉升,薪資與待遇……
這些話題都是學(xué)生關(guān)注的重點,自然是豎起耳朵來聽,聽到重要的地方還做好了筆記。
說到口渴的時候,趙亦自然地喝了一口水,“我就說這么多,接下來讓小徐繼續(xù)說吧?!?/p>
一句小徐,在學(xué)生面前把他們的前后輩關(guān)系又強(qiáng)調(diào)了一遍。
徐頌寧不理會他的“小巧思”,她做的ppt內(nèi)容和趙亦說的內(nèi)容重合部分有點高,專業(yè)知識趙亦說得很全面,她再補充也是畫蛇添足,有些東西學(xué)生自己上網(wǎng)也能查到,她得說點不一樣的。
于是,在萬眾矚目之下,徐頌寧站起來,走到了第一排前面,拉了一條椅子,坐下了。
眾人不解,這是演的哪一出?不是給他們做宣講嗎?怎么直接坐下來了?難道真是個中看不中用的花瓶?
“專業(yè)知識已經(jīng)說得差不多了,我給你們講點八卦吧?!毙祉瀸庪p手疊著,搭在膝蓋上。
聽到有八卦,學(xué)生的眼睛都亮起來了。
趙亦嘴角抽了抽,她搞什么啊?真要把圈子里的八卦往外說???這是學(xué)生能聽的嗎?
“讓我想想,你們對什么感興趣???空姐和空少的情感狀態(tài),還是機(jī)長和副駕駛的愛恨情仇?亦或者是萬米高空的頻率里出現(xiàn)的奇怪陸空對話?”徐頌寧噙著笑看著眾人。
趙亦的臉色立馬變黑,這說的是什么?。坑袥]有點職業(yè)素養(yǎng)了?!故意報復(fù)她師父,所以要把宣講給毀了?