沒(méi)有半點(diǎn)要悔改的樣子,相反還挺得意的。
在驟起的喧天吵鬧和吹口哨聲中,教導(dǎo)主任指著程洵也的手都在抖:“你你你故意的是吧,我要讓你退學(xué)!退學(xué)!”
一片混亂中,一直站在臺(tái)上,等著散場(chǎng)的徐念溪口齒清晰地來(lái)了句:“老師,學(xué)校校規(guī)并未規(guī)定,學(xué)生之間不能互相送禮物?!?/p>
她這句話殺傷力太大,教導(dǎo)主任這下手連抖都抖不動(dòng)了:“你你你們……是一伙的?!?/p>
也是從那時(shí)起,程洵也才真正認(rèn)識(shí)清徐念溪是個(gè)什么樣的人。
有的時(shí)候,她可以比任何人都勇敢。
所以,那個(gè)時(shí)候是。
現(xiàn)在也是這樣。
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徐念溪回到房子里,她發(fā)了那條博文之后,就沒(méi)有再登錄微博。
但不用看,就知道,微博上肯定有很多不同的聲音。
惡毒的、挖苦的、鼓勵(lì)的、祝福的……
各種都會(huì)有。
徐念溪可以聽(tīng)從自己的內(nèi)心站出來(lái),卻不愿意直面這么多的聲音。
更不愿意去想,是不是有認(rèn)識(shí)她的人看到這條博文。
比如說(shuō)小學(xué)同學(xué)、初中同學(xué)、高中同學(xué)……
抑或是程洵也。
在臥室里等了好一會(huì)兒,才聽(tīng)到程洵也開(kāi)門(mén)的腳步聲。
她打開(kāi)臥室門(mén),就見(jiàn)程洵也正往臥室走。
背影看起來(lái)和平日里沒(méi)什么區(qū)別。
似乎感受到她暗戳戳看過(guò)來(lái)的目光,程洵也腳步一頓,轉(zhuǎn)過(guò)身。
身體比腦子動(dòng)得更快,那個(gè)瞬間,徐念溪大腦一片空白,下意識(shí)關(guān)上門(mén),隔絕程洵也的視線。
門(mén)是關(guān)上了,徐念溪心還跳呢。
不知道自己為什么這么膽小,明明沖上去正大光明地問(wèn)他,知不知道這件事就好了。
徐念溪有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷?,撲到床上?/p>
她說(shuō)不清楚,可實(shí)際上,她可能內(nèi)心深處還是若有若無(wú)地,在意程洵也的想法的。
網(wǎng)友那些,她可以告訴自己,她和他們素不相識(shí),彼此之間還隔著網(wǎng)線,她不需要關(guān)注他們的言論。
可程洵也不一樣,他是真真正正的她的身邊人,她不希望他對(duì)她投以異樣的眼光。