關(guān)于此事的是非曲直,前世一直存有爭(zhēng)論,陳景恪也在網(wǎng)上和人打過(guò)嘴炮。
不過(guò)后來(lái)想想,屬實(shí)沒(méi)必要。
歷史本來(lái)就是任人評(píng)說(shuō)的,每個(gè)人所站的角度不一樣,得到的結(jié)果自然也不一樣。
實(shí)在沒(méi)什么好爭(zhēng)論的,大家求同存異就好。
方孝孺的父親被殺之后,他依然苦學(xué)不輟,最終獲得郡學(xué)訓(xùn)導(dǎo)舉薦。
當(dāng)然了,他‘宋濂學(xué)生’的身份也幫了大忙。
畢竟,宋濂可是江浙派系核心人物,人雖然不在了,關(guān)系網(wǎng)還在。
而方孝孺也確實(shí)優(yōu)秀,有資格借用師父留下的關(guān)系網(wǎng)。
今年參加科舉,他可謂是雄心勃勃。
然后就遇到了朱雄英,被當(dāng)頭一棒差點(diǎn)打的道心破碎。
聽(tīng)到這里,陳景恪心中暗笑不已。
建文三傻,誰(shuí)見(jiàn)了不想踩一腳。
當(dāng)聽(tīng)方孝孺說(shuō),他準(zhǔn)備放棄科舉,回鄉(xiāng)重新學(xué)習(xí)的時(shí)候。
陳景恪非常的驚訝,發(fā)自?xún)?nèi)心的佩服。
方孝孺政治上是很幼稚,但也是一個(gè)純粹的君子。
這樣的人,要么是國(guó)家棟梁,要么……建文三傻。
只希望他真的能被打醒,別再搞什么復(fù)周禮,也別重蹈前世覆轍。
后面朱元璋召他入宮,陳景恪猜到了。
但讓他參與編寫(xiě)《華夏簡(jiǎn)史》,著實(shí)出人意料。
可是仔細(xì)一想,又不得不承認(rèn),這簡(jiǎn)直就是最適合他的工作。
整理史書(shū)的同時(shí),也能參悟?qū)儆谧约旱牡馈?/p>
朱元璋用人之高明,可見(jiàn)一斑。
由此也可以看出,老朱對(duì)方孝孺還是很重視的。
當(dāng)然,這和朱雄英也有直接關(guān)系。
畢竟,他當(dāng)了朱雄英展示才華的背景板,還是
因時(shí)而變
“當(dāng)然是真相重要?!?/p>
方孝孺脫口而出,然后才反應(yīng)過(guò)來(lái),又震驚的道:
“你看過(guò)楚國(guó)的史書(shū)?”
陳景恪點(diǎn)點(diǎn)頭:“有幸看到過(guò)?!?/p>