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得多好呢,還好意思笑!”
把班里的笑聲壓xia去了,又指著那個(gè)男生,頗有些咬牙切齒:“你!班會(huì)之后,不對(duì),年級(jí)大會(huì)之后你來(lái)找我,我跟你好好聊聊你這病怎么辦!有病治病,請(qǐng)假?三甲醫(yī)院開(kāi)假條!”
“別別別,老師我錯(cuò)了成不?”
那男生苦著個(gè)臉,一個(gè)勁兒地拱手作揖求饒。
“我來(lái),我上晚自習(xí)!大不了帶個(gè)墊兒墊著!”
全班又是一陣哄然大笑,還有給這男生比大拇指的。
老梁那叫一個(gè)氣啊,偏偏這玩意兒你又不能直接說(shuō)他就是瞎編找借kou――萬(wàn)一是真的呢?
而且這種事兒讓當(dāng)老師的怎么往chu說(shuō)吧?你連訓(xùn)他你都不知dao怎么說(shuō)!
只能靠著敲桌zi鎮(zhèn)壓,qiang行繼續(xù)班會(huì)。
說(shuō)完學(xué)習(xí)小組計(jì)劃,又說(shuō)到xia個(gè)月就是期中考,少不得說(shuō)兩句“月考升班制”的事qg給大家緊緊弦兒。
這之后,老梁的目光就落在簡(jiǎn)澤安shen上,瞬間化作慈ai,看得簡(jiǎn)澤安差dian一哆嗦。
“這次咱們班簡(jiǎn)澤安同學(xué)取得了非常驚人的j步,取得了557分的好成績(jī)。來(lái),簡(jiǎn)澤安,跟同學(xué)們分享一xia你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)方法和心得!”
簡(jiǎn)澤安拿著寫(xiě)好的稿zi就上去了。
他本來(lái)是想說(shuō)說(shuō)程zi琛對(duì)自己的幫助的,可是轉(zhuǎn)念一想這種學(xué)神的幫忙又不可復(fù)制,說(shuō)chu來(lái)除了拉仇恨沒(méi)什么意義,于是沒(méi)提,只是說(shuō)到了“跟其他班學(xué)習(xí)好的同學(xué)求教”,又稍微提了兩句找家教的事qg,重dian還是介紹這段時(shí)間自己的復(fù)習(xí)方法。
其實(shí)說(shuō)白了,低分段的學(xué)習(xí)方法,主要就是看書(shū),就是背知識(shí)dian,然后zuo題,把公式的用法啊、題目的規(guī)律啊nong熟悉。
更gao級(jí)別的復(fù)習(xí)方法,這會(huì)兒還真用不到。