三下一瞬間又將這個(gè)問(wèn)題放下,繼續(xù)在課本上寫寫畫畫,這次是很正常的角色。
萬(wàn)事屋三人組。
這次他就是單純的畫畫,腦中也只是對(duì)畫作的想法,沒(méi)有其他雜七雜八的想法。
心聲也很單純。
齊木楠雄開(kāi)始無(wú)聊了。
第一節(jié)下課。
三下一坐在位置上繼續(xù)畫畫。
又上課了。
第二節(jié)課歷史課。
上課下課。
第三節(jié),第四節(jié)也過(guò)去了。
沒(méi)有特別的事情發(fā)生。
一個(gè)上午就這么過(guò)去了。
很平淡,平淡到齊木楠雄都覺(jué)得那個(gè)預(yù)知不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),是假的。
不過(guò)不可能!
等吧。
今天還有半天才結(jié)束。
下午第一節(jié)開(kāi)始。
是數(shù)學(xué)課。
不過(guò)今天這個(gè)老師不準(zhǔn)備上課。
“同學(xué)們,請(qǐng)將課本收起來(lái),我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)小小的隨堂測(cè)試?!睌?shù)學(xué)老師一邊說(shuō)著,一邊拿出自己早已經(jīng)準(zhǔn)備好的試卷。
三下一的臉色瞬間變得很難看。
這被一直關(guān)注著他的齊木楠雄看在眼里,齊木楠雄若有所思。
難道是現(xiàn)在?
三下一打算找借口不上課,而他出于某些原因跟著三下一。
而在途中發(fā)生了能讓他把眼鏡摘下來(lái)的事情。
有點(diǎn)像這個(gè)邏輯。
齊木楠雄警惕著。
然而三下一沒(méi)有做其他的動(dòng)作,只是臉色難看地坐在座位上等待老師發(fā)卷。
難道是他想錯(cuò)了?
齊木楠雄一邊接過(guò)試卷,一邊注意著三下一。