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            黑巖小說>雍正女兒續(xù)命日常[清穿] > 第155章(第1頁)

            第155章(第1頁)

            “色棱病重,這也是著急了。”康熙嘆道;“他想讓他兒子伊達(dá)木扎布尚主。”

            “他家本來看中了老七家的四格格,聽說你家郡主和離,年紀(jì)也更近?!笨滴醯?。

            胤禛皺眉,“汗阿瑪,三姐在他們家受了太多委屈,除了噶爾臧一人的問題,他們家其他人也難辭其咎。如今還想娶皇家格格,簡直做夢?!?/p>

            康熙見他氣得吹胡子瞪眼,哼了聲:“就你知道疼女兒。朕難道不知這個道理?”

            胤禛忙垂首請罪。“是兒臣急躁失言了?!?/p>

            康熙又打發(fā)他和胤祺去探望色棱,賞賜些藥材,也算是安撫。

            胤禛走后,康熙又把弘明叫來細(xì)問了一番,聽說的確是弘明自己想到要找胤禛,摸了摸他腦袋,“下次遇上這種事,要么問你四伯,要么來找皇瑪法?!?/p>

            弘明乖乖應(yīng)了,從御帳出來才意識到不對,他遇到事難道不是該和自家阿瑪商議嗎?

            皇瑪法是說隨駕這段時間吧?

            一定是這樣的。

            康熙自然不單指隨駕這幾個月,老十四身上有些毛病很致命,容易教壞孩子。老四是個油鹽不進(jìn)的,這樣雖然容易得罪人,卻能給孩子帶個好頭,等孩子們樹立了正確的行事準(zhǔn)則,再跟著老十四學(xué)些小聰明,以后在外行走就不會吃虧了。

            康熙除了叫弘明聽胤禛的,也經(jīng)常讓弘歷、弘晝跟他們的阿瑪學(xué)。

            倆小孩本就崇拜阿瑪,皇瑪法再這么說,他們以阿瑪為榜樣的想法就更加根深蒂固了。

            這日云安正坐著秋千擼系統(tǒng),系統(tǒng)突然喵喵叫了幾聲。

            【宿主,系統(tǒng)給你皇瑪法和你阿瑪各加了五十點(diǎn)生命值誒。這已經(jīng)是這一個月來第三次給他倆加生命值了。】

            云安小聲道;“我就說給皇瑪法和阿瑪續(xù)命最容易,因?yàn)樵S多事情都要他倆做決定。”

            上回云安讓系統(tǒng)許愿,系統(tǒng)就許了一些和世界線發(fā)展有關(guān)的,什么雍正不要寫《大義覺迷錄》、不要磕丹藥、乾隆別搞閉關(guān)鎖國、不要養(yǎng)成奢侈的習(xí)慣之類的。

            按說這些都是很久以后的事兒,總不能這么早就實(shí)現(xiàn)了吧?

            不過他們現(xiàn)在已經(jīng)懶得猜了,總局有它的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

            這秋千剛裝上不久,最近傍晚沒那么熱,云安就經(jīng)常抱著小貓蕩秋千。高嬤嬤幫忙時不時推一下,偶爾年氏也會來陪女兒。

            入了七月,胤禛親自把關(guān)的插圖教材修改好了,經(jīng)康熙過目后,印了十套。宮里的胤祁、胤祕兩位小阿哥各一套,胤祥家的弘晈、弘眖、明舒各一套。胤禑、胤祿家的孩子也都得了一套。剩下的康熙賞了公主家的孩子。

            小孩們得了帶彩色圖畫的識字卡很是喜歡,有些好奇心重的,恨不得一天就把圖畫對應(yīng)的字全記住,學(xué)的特別有盡頭。

            別人的進(jìn)度云安不清楚,但她聽說十三叔家的明舒和弘晈半個多月就已經(jīng)把一百個常用字全學(xué)完了,催著出第二冊呢。

            帶插圖的教材的確可以出不少,但不能一直讓幾位格格來畫。胤祥便上奏給康熙,請內(nèi)務(wù)府如意館的畫師來畫插圖,出一套包含滿漢文、算學(xué)和《孝經(jīng)》的插圖教材。

            康熙已經(jīng)好久沒看到過胤祥上請安折以外的折子了。他所奏之事和他最近給小皇孫們教算學(xué)的事兒相關(guān)。可見這人還真有在認(rèn)真當(dāng)個啟蒙先生。

            康熙就跟幾位皇子商議起這事兒。

            胤禛道:“依兒臣之見,這樣的教材該推廣到民間,也是給書商一條賺錢的路?!?/p>

            “你的意思是讓民間書商隨意編寫刊???那萬一里面夾帶一些反對朝廷的內(nèi)容呢?”胤祉第一個不同意。

            “自然不是隨意刊印,須得經(jīng)過官府審批,才可印刷。”胤禛道:“就跟四書五經(jīng)之類的一樣。”

            “為了孩子們讀的東西何必如此費(fèi)事,再說有多少人家舍得給孩子們買帶圖的啟蒙教材?”胤禟道。

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