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            黑巖小說(shuō)

            黑巖小說(shuō)>我在貴族學(xué)院當(dāng)班長(zhǎng)[穿書(shū)] > 第70章(第1頁(yè))

            第70章(第1頁(yè))

            閱讀社的借閱行為只在內(nèi)部進(jìn)行,圖書(shū)管理也沒(méi)那么復(fù)雜,每次借閱大家也只是登記一下名字和書(shū)名還有日期,還的時(shí)候直接劃掉就好了,并不會(huì)像圖書(shū)館那樣采取電腦掃碼,所以根本不會(huì)記錄編碼。

            這些東西只能去圖書(shū)館才能要到記錄,而白優(yōu)悠查找編碼的行為,讓徐知慧發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在,她為什么會(huì)那么執(zhí)著于那本書(shū)呢?

            她認(rèn)真地打量起對(duì)方的神情,很快她發(fā)現(xiàn)在兩人對(duì)視之時(shí),對(duì)方主動(dòng)挪開(kāi)了視線(xiàn),簡(jiǎn)直就像是在告訴她,自己心虛了一樣。

            “我們內(nèi)部從來(lái)不記錄這些的,想知道編碼只能去圖書(shū)館查哦?!?/p>

            值日生見(jiàn)徐知慧替自己說(shuō)話(huà),用力地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)呀對(duì)呀?!?/p>

            “我知道了,不好意思?!卑變?yōu)悠露出一副快要哭出來(lái)的表情,她真的后悔死了,自己真是太粗心大意了!怎么會(huì)搞出這樣的問(wèn)題來(lái)!

            可是現(xiàn)在夢(mèng)夢(mèng)不在學(xué)校,也沒(méi)有人幫她出主意,她實(shí)在是不知道該怎么辦才好。

            徐知慧見(jiàn)白優(yōu)悠狀況不對(duì),立刻把她拉到了沒(méi)人的地方,小聲地問(wèn):“你沒(méi)事吧?那本書(shū)很重要嗎?”

            “班長(zhǎng)……”白優(yōu)悠一喊出這兩個(gè)字就想哭了,她覺(jué)得自己要完蛋了!

            徐知慧這時(shí)沉著冷靜地語(yǔ)調(diào)猶如定海神針一般,穩(wěn)住了白優(yōu)悠瀕臨崩潰的心神,“先別急,是書(shū)很重要還是那本書(shū)很重要?!?/p>

            白優(yōu)悠沉默了一會(huì)兒,小聲地回答:“是書(shū)。”

            “你還錯(cuò)書(shū)了?還是書(shū)里寫(xiě)字了?還是放了什么東西?!毙熘郯凑掌饺绽锟葱≌f(shuō)的邏輯猜測(cè)著,也無(wú)非是這幾種情況了吧。

            白優(yōu)悠沒(méi)想到徐知慧能猜得這么精準(zhǔn),但是這個(gè)事情自己好像真的搞不定了。她不是那種抹不開(kāi)面子的人,如果讓她選擇是要在全校人面前丟人,還是在徐知慧一人面前丟人,她當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選擇后者。

            “我不小心把一個(gè)非常重要的東西放在書(shū)里還回來(lái)了?!?/p>

            聽(tīng)到這里,徐知慧的大腦瘋狂開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),就像是搜索引擎在資料庫(kù)里搜尋一樣,尋找著和這件事情有關(guān)的劇情。

            最后還真讓她想到一個(gè)劇情——在故事里白優(yōu)悠曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇情書(shū),原本準(zhǔn)備偷偷送給季澤遠(yuǎn),沒(méi)曾想到出師不利,信還沒(méi)送就被教導(dǎo)主任給沒(méi)收了。

            當(dāng)時(shí)這篇情書(shū)是被夾在了一本言情雜志里,教導(dǎo)主任是以看閑書(shū)的理由收走的。

            后來(lái)白優(yōu)悠為了避免事情敗露,鋌而走險(xiǎn)潛入辦公室,企圖把雜志給偷回來(lái),結(jié)果運(yùn)氣太差,剛進(jìn)辦公室就撞上了季澤遠(yuǎn),對(duì)方并沒(méi)有立刻批評(píng)白優(yōu)悠,在聽(tīng)完事情的經(jīng)過(guò)后,只是告誡她以后不可以亂闖老師辦公室,就把她給放走了。

            不死心的白優(yōu)悠還在思索有沒(méi)有其他辦法,沒(méi)想到第二天季澤遠(yuǎn)就幫她把雜志給要了回來(lái)。對(duì)方并沒(méi)有翻動(dòng)雜志,也不知道里面還有一封給自己的情書(shū)。

            難道是這件事情?

            徐知慧看著白優(yōu)悠的表情,覺(jué)得自己應(yīng)該猜得沒(méi)錯(cuò),畢竟校園背景下,作者能夠制造出來(lái)的矛盾并不多。

            她當(dāng)機(jī)立斷道:“既然這么重要,我?guī)闳ゲ椤!?/p>

            白優(yōu)悠不敢去問(wèn),不外乎是怕事情敗露,但她不同,她是閱讀社的副社長(zhǎng),找個(gè)理由查點(diǎn)資料不是理所當(dāng)然嗎?

            “真的嗎?”白優(yōu)悠眼中燃起一絲希望,嗚嗚嗚,她怎么會(huì)有這么好的班長(zhǎng)。

            “對(duì)呀,趕緊走吧,這種事情可不能拖!”

            徐知慧招呼了一聲,風(fēng)風(fēng)火火地便往外面走,白優(yōu)悠反應(yīng)過(guò)來(lái)緊隨其后,兩人很快就到了圖書(shū)館,值班的老師也是熟人,徐知慧上前打了個(gè)招呼,隨便找了個(gè)理由,便要到了換書(shū)記錄,幾分鐘的時(shí)間就查到了書(shū)本的編號(hào),接下來(lái)就是在庫(kù)里搜索編號(hào)。

            管理庫(kù)里清晰地顯示著書(shū)本的狀態(tài)借出中。

            白優(yōu)悠只感覺(jué)眼天旋地轉(zhuǎn),差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去。

            情況好像是比原劇情要復(fù)雜多了,徐知慧趕緊向老師求助,請(qǐng)求查明借閱者的身份。

            老師一開(kāi)始還是有些猶豫,但是架不住徐知慧的真誠(chéng)求助,再加上這的確不算事私密資料,于是就幫她查出了借閱者的身份,是高二c班的一位女生。

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