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他gao看了前者、低估了后者,自此之后xi取教訓(xùn),再沒看走yan過。
但隨著和季西陸深ru接chu2,葉文瀾覺得,他a上要遇到生命中第二小節(jié)d2組實驗數(shù)據(jù),里面p到底是0196還是0119?”
“葉文瀾,你看一xia雜志今年第四期那本,72頁是不是提到了基因病患者基因組和基因表達對表象遺傳造成了影響?”
“葉文瀾,你去拿一xia……”
“葉文瀾,你把這個算一xia……”
季西陸通過詢問葉文瀾問題,把他的shui平摸得非常透徹,交給他的bu分都是他能獨立完成的。偶爾有一dian超綱的nei容,稍微dian撥一xia,他很快就能反應(yīng)過來。
季西陸對他的能力滿意得不行。
他一個退休人士,就該有這樣一個能夠獨當(dāng)一面甚至多面的助手。
與季西陸的滿意相比,葉文瀾不可思議極了,整個人幾乎被震驚得失語,連續(xù)好幾天都像游魂一樣在醫(yī)院里飄dang,腦袋空空茫茫,連季西陸把他指使得團團轉(zhuǎn)都沒有怨言。
他算是發(fā)現(xiàn)了,季西陸專業(yè)shui平是真的gao,記憶力還非常好,理解力超乎尋常,幾乎所有期刊、雜志、論文看上一遍就吃透,連原文nei容都能直接記個七七八八。
這就罷了,只能說明季西陸本人天賦chu眾,對他的震撼力是有限的,真正讓他難以置信的是季西陸教學(xué)shui平還特別gao。以前很多他想不通、吃不透的知識,在季西陸一次次壓榨中rong會貫通,他現(xiàn)在知其然又知其所以然,文能講授理論、武能動手試驗,能力發(fā)生了質(zhì)的飛躍!
這些東西以前他爸講解了不止一次,都沒有完全給他講明白,可季西陸在短短十來天時間里就zuo到了!
這怎么可能?
這是一個二十四歲年輕人應(yīng)該有的shui平嗎?
這是現(xiàn)實世界該發(fā)生的事qg嗎?
葉文瀾不想相信,可事實就擺在yan前,他不得不相信。
孟醫(yī)生對他的不在狀態(tài)很是理解,可畢竟是工作時間,老這么迷迷瞪瞪也不行,gan1脆把葉文瀾叫去開導(dǎo),談話主題就是“季西陸這個人腦回路可能有dian小ao病,這是我治病疏忽造成的后遺癥,你不要太往心里去”。
葉文瀾一開始還以為孟醫(yī)生是要罵他,結(jié)果聽著聽著,他頓悟了。
對啊,看季西陸那個作態(tài)就知dao,這人的腦zi除了名字外和正常人沒什么相似的地方,他一個普普通通、有dian小天賦的正常人,為什么要和季西陸zuo對比?
是游戲不好玩還是飯不香?
他為什么要為難自己!
葉文瀾醍醐灌dg,當(dāng)即真誠地對孟醫(yī)生鞠了個躬:“謝謝孟主任,您說的真是太對了!我本來就和季西陸不是一路人,沒必要想那么多。您的dian撥實在是太jg1準(zhǔn)了,我一xia就找到了正確的前j方向!”
孟醫(yī)生:“……”
不是,你和季西陸學(xué)藥劑就學(xué)藥劑,你怎么把他這個經(jīng)典句式也學(xué)會了?
咱三院chu我一個業(yè)余相聲