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暢銷作家的人生危機故事集4（第1頁）
喬魯諾能和你再一次出去旅行，表現(xiàn)得特別興奮。
倒不是活蹦亂跳，只是一直保持微笑，牽你的手，渾身撒小花花的樣子。
坐飛機上，他一歪腦袋就靠你身上，還要和你親親。
“這么多人……還是不要了吧?！蹦愫诡伒財r住他的嘴，“快寫作業(yè)，出來玩不要耽誤學業(yè)?！?/p>
喬魯諾無言地垂下眼，張嘴往你手心舔一下。
你渾身發(fā)毛地收回手。
他沒再鬧你，聽話地掏出作業(yè)本寫題。
“老師～我想問你一道題～”
還沒安生幾分鐘，他又靠過來。
“……問吧。”你懷疑他現(xiàn)在滿腦子就沒有學習。
喬魯諾把習題放在你面前，身子又雙叒叕倒你身上。
你：……
內(nèi)心很想吐槽點什么，你努力把注意力放在題目上，仔細瀏覽。
將30的1類食鹽溶液與20的2類食鹽溶液混合，配成24的食鹽溶液500克，則1、2兩種溶液各取_____克。
你：……
記憶突然涌現(xiàn)了上來！
“先設一個x?！蹦沩樧炀蛠?，筆下寫寫，“1溶液與2溶液加起來是500，這是數(shù)學題，不考慮化學變化，那么重量總和就是500。假設1是x，那么2就是500－x?！?/p>
“嗯?！眴挑斨Z點點頭。
“你也可以設2是x，同理，1就是500－x?！?/p>
“也可以設1為x，2為y，這時要寫下這個關系，x＋y＝500?！?/p>
“嗯?！眴挑斨Z點頭，又問，“為什么要設x和y？x和y是什么？”
你：……
“x和y沒有實際意義，它就是一種……代數(shù)?！蹦憬K于想起來這個詞，“代數(shù)學了沒？它是一種計算的輔助工具……嗯……”
“就比如說，你把它當成一個盒子，你往盒子里放什么，它就是什么，或者里面有什么，它就是什么，如果里面是空的，那它就是零?！?/p>
“……”
喬魯諾盯著紙面發(fā)呆。
“比如a+b＝c，這個c是一個大盒子，a和b是兩個小盒子，c就是兩個小盒子之和。這兩個小盒子里是未知的，而這個大盒子與兩個小盒子的關系是你賦予它的。”
你用手指比劃。
“它不像1+1＝2這么確定，a＋b＝c是別人賦予它的關系，也可以是b－a＝c，也可以是a+c＞b，怎么樣都可以，關鍵是看題目以及你怎么用?！?/p>
“……”
