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月白box
文案:
“老師,我喜huan你?!?/p>
時(shí)至今日這句告白還是他心目中最i好的記憶。
學(xué)生與老師的日常。
nei容標(biāo)簽:年xia花季雨季qg有獨(dú)鐘甜文
搜索關(guān)鍵字:主角:京陽,老師┃pei角:┃其它:
奇怪的老師
“聽說樓xia的那家搬走了,不知dao房zi怎么辦?!?/p>
“唉?不是沒搬來多久嗎?”
“誰說不是呢?!?/p>
聽著父母一如既往的議論,他沉默不語的埋tou吃飯,不論過多久對于父母這種行為他都無法適應(yīng),煩悶在心中郁積,他胡亂扒拉幾kou轉(zhuǎn)shen離去,“我吃飽了,我去寫作業(yè)了?!?/p>
十七歲是個(gè)gan的年齡,心智逐漸成熟,對于各種事qg有了自己的看法,有些事qg也變得難以忍受。
“嗯?!?/p>
得到回答的他回到房間關(guān)上房門,雖然大bu分的聲音被隔絕,但是還是有只言片語不時(shí)傳ru他的耳朵,他無聲太息。
但是也不全是糟心的事。這個(gè)學(xué)期他們學(xué)校來了幾位新老師,其中有一位接替了上一學(xué)年的老師教他們政治。這位新來老師十分有意思,從他的舉止明顯可以看chu他是剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕教師——講課照本宣科,寫字工工整整,這樣倒也不是不好。他們學(xué)校的老師教書久了,寫板書時(shí)某些字經(jīng)常連成一片,速度極快,這位老師則完全相反,寫字一筆一劃猶如初ru學(xué)堂的幼兒,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心寫字太慢而跟不上記筆記的時(shí)間。
不過這位老師的有趣之chu1不是上面說的那些,而是開學(xué)將近一個(gè)月,這位老師始終沒有換過衣服,他們一周只有一節(jié)政治課,所以并不知dao老師是真的沒有換過衣服,還是只是在每次教他們的時(shí)候才換上那shen衣服。可不guan是哪種qg況都已經(jīng)足夠有趣了。想看老師不同的打扮,猜測xia一次上課時(shí)他穿的衣服會(huì)不會(huì)有所改變,這想法已經(jīng)成為他每周上學(xué)時(shí)的娛樂與動(dòng)力。
放學(xué)之后,他會(huì)在學(xué)校寫上一個(gè)小時(shí)的作業(yè)再回家,因?yàn)樘缁厝ゼ依镆矝]有人在,而等他回家的時(shí)候也正好是吃晚飯的時(shí)間。
看墻上的掛鐘時(shí)間差不多了,他收拾東西準(zhǔn)備回家,而走chu教室到了門kou時(shí)才發(fā)現(xiàn)——不知何時(shí),外面淅淅瀝瀝的xia起了小雨,他有些發(fā)愁的站在教學(xué)樓門kou,不guan是冒雨回家,還是等雨停了再回家,哪一個(gè)看起來都不是萬全之策。在這種料峭的時(shí)候,冒雨回家肯定等于gan冒發(fā)燒,就在他繼續(xù)發(fā)呆的工夫,shen后有人靠近。
“給你。”老師不知何時(shí)chu現(xiàn)在他shen后,可他的樣zi怎么看也不像是準(zhǔn)備回家,莫非是看見自己站在這里發(fā)愁才特意把傘拿過來的嗎?
“可是老師怎么辦?”
“不用擔(dān)心,我就住在隔bi的那棟樓,走路十分鐘就到?!?/p>
“那讓我把您送回去吧。”
“不用了,你快回去吧?!?/p>
“老師,反正順路不是嗎?而且老師要是因?yàn)槲襣an冒的話我會(huì)自責(zé)的。”
老師拗不過他,只得回去收拾東西,不guan怎么說,兩個(gè)人只靠一把傘的庇護(hù),多少擁擠了些,但是聊勝于無。難得有機(jī)會(huì)可以拉近與老師的距離,這種時(shí)機(jī)他怎么會(huì)放過呢?
不多時(shí),兩人就來到了老師家的小區(qū)門kou,
他不禁發(fā)chugan慨,“老師住的好近啊,不用早起真好?!?/p>
和學(xué)生一起