就單位里而言,桐桐的工資是高于黨青云的。
所以,他們倆從沒覺得經濟上需要誰補貼。但大家都默認了他們倆大手大腳,不補貼怕是日子不好過。
于是,在開學之前,林家給送來了二百,這錢是組織上補給老太太的!因為這十年,老太太只有工資,沒有該有的待遇。現(xiàn)在把十年的待遇津貼補給她,差不多有個一千來塊錢。
林棠拖家?guī)Э?,有孩子,老太太給了一百。因為陶然上班,有正常工資!陶家孩子少,父母的工資待遇高,能全部補貼給他們,所以,不會很緊張。
老太太實話實說,林棠表示理解:“不給我也行,我婆婆剛給了我三百!你給桐桐吧,她花錢從來不算計,心里就沒數(shù)。”
心里沒數(shù)的桐桐,收到了二百:“先給你二百!你大姐還不知道什么時候走,剩下的給你大姐留著。”這補的是今年以前的,今年會重新發(fā),不要為錢的事發(fā)愁。
桐桐:“…………”我的工資其實真不低!行吧!拿吧。
金家二房湊了五十,給兩人貼補上。多的也沒有,別嫌少。
金招財給了五十,金進財給了三十。金招財稍微松快點,是因為老丈人家過的好,不貼他們吧,也不拖累他們。但是金進財那邊,王桂珍的娘家兄弟姐妹多,都到了成家的年紀,需要他們幫扶,手里真沒有多的。
金老三啥也沒給,只說:“別急著在外面倒騰,孩子吃啥喝啥,我會看著弄好送過來,你們安心上學去?!?/p>
他是推薦去的,實踐特別多,動輒學工學農的,活動自由。孩子要加輔食,他能搞來鯽魚,熬湯,用魚湯給孩子熬粥,孩子愛喝。
他說他弄,那四爺就不管了。
三月一號,先送桐桐去上學。
被褥、水壺、飯盒、臉盤一切的生活所需都得自己帶。兩人騎個自行車,叮呤咣啷的。桐桐問說:“為啥不蹬板車?!?/p>
四爺答:“不體面?!?/p>
桐桐:“……”我也是服了!
可到學校一報到,她更服了:商業(yè)美術專業(yè),今年招生四人。
也就是說,他們一班只有四個人。
四爺指了指別的專業(yè),桐桐扭臉看過去,雕塑專業(yè)的名單上:四人!
視線再往下挪,壁畫專業(yè):四人。
三個專業(yè)能湊一圓桌。
桐桐看四爺:代課老師比學生多?
是的!你的代課老師會比你們班的總人數(shù)多。
來的早,但也有外地的已經提前到了,桐桐得去排隊。她往隊伍里一站,前面的人回頭看了一眼,然后臉一紅,就往前挪了挪。
桐桐跟著往前挪,對方也繼續(xù)往前挪,幾乎貼到了對方的身上。
她就:“……”
結果后面來個排隊的,她回頭看了一眼,才想搭話,誰知道人又朝后一躲!桐桐多看他兩眼,脖子、耳朵、臉都紅完了。