翌日,開學(xué)之際。
校門前。
潘達(dá)對(duì)跟著自己的弟子囑咐道。
“繼業(yè),今年咱們?cè)凭┦幸还簿椭徽辛藘蓚€(gè)學(xué)生,待會(huì)兒你和另外一個(gè)好好熟悉一下?!?/p>
“好的,師父?!?/p>
陳繼業(yè)應(yīng)下,他也很好奇,和他一樣選了云京大學(xué)中醫(yī)的那個(gè)學(xué)生,是否和他一樣喜愛中醫(yī)。
說話間。
兩人已走進(jìn)校內(nèi)。
又行了一小段距離,一穿著襯衫的老師快速走來。
“潘教授,等會(huì)兒要開會(huì),領(lǐng)導(dǎo)特意點(diǎn)名要你去!”
“我?”
潘達(dá)眉眼微皺。
開會(huì)很正常,但特意點(diǎn)名要他去就有些過于刻意了,難不成這次開會(huì),他是重點(diǎn)對(duì)象?
雖不解。
但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,“行,我馬上就去!”
說完扭過頭,看向自己新收的弟子。
“繼業(yè),一起去吧。”
“好!”
兩人結(jié)伴而行。
越過兩棟教學(xué)樓后,在一棟稍矮的樓房停下。
此次參加開會(huì)的人不少。
潘達(dá)見到熟悉的生物教授,便上前打招呼。
“王教授!”
“潘教授?!?/p>
一番寒暄。
上樓期間,生物學(xué)的王教授忍不住吐槽。
“聽說這次開會(huì)是副校長(zhǎng)的兒子主張,也不知道是因?yàn)槭裁词?,著急忙慌地就把我們?nèi)亢傲诉^來!”