“張和淼唄,最老實(shí)的除了她還有誰(shuí)?”英語(yǔ)老師又說(shuō),“不過(guò)說(shuō)真的,她真是讓人頭痛,怎么能英語(yǔ)一點(diǎn)也不會(huì),也不知道以前老師怎么教的,等到月考還得拉低班級(jí)平均分,到時(shí)組長(zhǎng)又要找我聊,最煩這種學(xué)生了,自己學(xué)不好害得老師受罪?!?/p>
張和淼敲門的手懸在半空中。
她呆愣愣地看著英語(yǔ)老師。
這天,張和淼發(fā)起了高燒。
累積起來(lái)的壓力在劇烈的情緒波動(dòng)下徹底爆發(fā)。
吃完晚飯開始,她身體就明顯不舒服,回到宿舍排隊(duì)洗澡時(shí)躺在床上迷迷糊糊就睡著了,還是快到晚自習(xí)時(shí)間時(shí),室友發(fā)現(xiàn)她躺著,問(wèn)了她兩句,見她一點(diǎn)反應(yīng)也沒有才發(fā)現(xiàn)她發(fā)燒了。
發(fā)燒的學(xué)生不能留在學(xué)校,當(dāng)晚張父張母就將張和淼接回家。
回到家的張和淼吃藥睡一覺后燒還是沒退,但精神好了些,精神一好,她就止不住回想學(xué)校的事情,然后躺在床上默默流眼淚。
她不明白為什么老師會(huì)這樣對(duì)她,為什么她成了老師之間的談資。
止不住的眼淚順著太陽(yáng)穴流到耳朵,把耳朵打shi又流向枕頭。
擔(dān)憂張和淼病情的張母一直沒合眼,立馬發(fā)現(xiàn)張和淼在哭。
“和淼,怎么了?”
張和淼將今天發(fā)生的事告訴張母。
張父睡著的呼嚕聲震天動(dòng)地,在這鬧哄哄聲中,張母說(shuō):“你是不是聽錯(cuò)了或者想多了,老師都是為學(xué)生著想的?!?/p>
“就算老師真的這么做了,你也要好好反省一下自己,如果你什么錯(cuò)誤都沒有,抓典型又怎么會(huì)抓到你頭上呢?”
張母是傳統(tǒng)的奉老師說(shuō)的話為金科玉律的家長(zhǎng)。
張和淼沒應(yīng)聲,她假裝困了打個(gè)哈欠,閉上眼睛。
等身旁的張母氣息變得緩和后,她重新睜開眼,盯著天花板不知道看了多久,疲憊的眼皮才逐漸合上。
張和淼的燒反反復(fù)復(fù),在醫(yī)院連打了幾天吊針,發(fā)燒燒得渾身都痛。
可很快就要迎來(lái)第一次月考,她不能停止學(xué)習(xí)。
每當(dāng)她覺得好累很想休息時(shí),耳邊就回蕩起英語(yǔ)老師說(shuō)的“拉低平均分”的事,一想到這,她就揉揉眼睛,繼續(xù)刷題。
來(lái)到城市之后壞事有很多很多,可也有值得高興的事。
張和淼又一次從醫(yī)院回來(lái)時(shí),張父指著鞋柜上一個(gè)快遞說(shuō):“和淼,老家寄過(guò)來(lái)給你的。”
張和淼喜出望外,她迫不及待地拿過(guò)快遞,里頭是一封厚厚的信,是老師和同學(xué)們寫給她的。
老師用標(biāo)準(zhǔn)的書信體給她寫了長(zhǎng)長(zhǎng)的話,關(guān)心她的生活、關(guān)心她的學(xué)習(xí),也關(guān)心她的心理。
老師寫了很多很多,整整兩頁(yè)紙上都是老師的字跡。
小氣球看到最后一部分。
“和淼,城市的生活和這里很不一樣吧?你適應(yīng)得還好嗎?作為老師,也是你的朋友,我想和你說(shuō)些真心話?!?/p>
“老師也曾到城市求學(xué),在去到大城市前,我充滿期待,幻想了無(wú)數(shù)個(gè)在城市生活的美好瞬間。可當(dāng)我真正踏上城市的水泥路時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己是混入天鵝堆中的丑小鴨,我難以適應(yīng)城市的節(jié)奏與生活,總覺得自己是局外人?!?/p>
“城市的生活是包裝精美的禮物盒,禮物盒里卻不一定是你喜歡的禮物,可這份禮物卻能帶給你更多機(jī)會(huì),給你提供更多選擇,讓未來(lái)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)?!?/p>