第二天在食堂,我剛坐下,張媛的母親就坐到了我對(duì)面。
“陳老師,你外甥女用什么牌子的健腦魚油,?能不能介紹一下?”
她眼神里滿是算計(jì):“讓孩子變聰明,多少錢都值!”
我心中冷笑,她只看到安安的風(fēng)光,沒(méi)看見(jiàn)付出的心血。
再說(shuō)張媛,轉(zhuǎn)來(lái)后整天精神恍惚,上課不走神就睡覺(jué),態(tài)度懶散。
班里同學(xué)都議論,說(shuō)她對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣。
有老師向張媛母親反映,她總搪塞說(shuō)孩子不適應(yīng)。
一看到張媛和人鬧了矛盾,她立刻找學(xué)校把事情鬧大。
這樣的人想成為天才,天方夜譚。
我看著張媛,平靜地說(shuō):“那不是普通魚油,是進(jìn)口的。要提前半年下單才能買到。”
張媛她媽的笑容僵在臉上,顯然被唬住了。
她最恨別人搪塞她,可偏偏又沒(méi)法反駁。
她干笑幾聲:“沒(méi)……沒(méi)那么搶手吧?不就是個(gè)魚油嗎?說(shuō)不定是智商稅呢。”
聽(tīng)到這種歪理,周圍的老師都投來(lái)異樣的目光。
張媛她媽臉色更難看了,突然指著安安的書包。
“你外甥女書包里那個(gè)瓶子!我看到了!是不是它!”
話音未落,張媛猛地沖過(guò)來(lái),一把拉開安安的書包,將藥瓶搶了過(guò)去。
我眼神瞬間冰冷,護(hù)住安安。
“干什么?搶劫!”
她立刻換了嘴臉,大聲哭訴。