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的?!备祕(mì)i川看著后面的作文題,問(wèn)他,“英語(yǔ)卷zi作文寫了沒(méi)?”
“沒(méi)寫,哪個(gè)傻bi1寫??!十張英語(yǔ)卷zi,十二張wu理,三張化學(xué),一本生wu……語(yǔ)文還有好幾篇作文……”江猶用空著的手在xiongkou胡亂劃了個(gè)十字,“神啊,救救我!”
數(shù)不清的卷zi,an步驟給分的wu理,幾個(gè)要他pei平的化學(xué)方程式,孟德爾定律,nong1密的香樟樹,一個(gè)月的補(bǔ)課,還有……信。
他的gao二終于伴隨著洶涌的re浪來(lái)了。
補(bǔ)課課表又名地獄課表,上了一上午語(yǔ)文語(yǔ)文英語(yǔ)英語(yǔ)之后,傅z(mì)i川覺(jué)得自己已經(jīng)快廢掉了。江猶補(bǔ)了一上午作業(yè),倒是神清氣shuang,一xia課就拉著他往shi堂走。
傅z(mì)i川走到一半,想起來(lái)少了個(gè)人,問(wèn):“本朝呢?”
江猶的表qg有些不自然,說(shuō)dao:“他說(shuō)他以后不跟我們一起了?!?/p>
傅z(mì)i川一聽他底氣不足的回答就覺(jué)得有鬼,挑了挑眉問(wèn):“你拒絕他了?”
“我靠你說(shuō)什么呢!”江猶一把捂住了傅z(mì)i川的嘴,傅z(mì)i川本來(lái)心qg還算不錯(cuò),但是江猶的手上全是汗,傅z(mì)i川猝不及防被抹了一臉,立a伸手把他的手打xia來(lái)。
“那你兩現(xiàn)在啥qg況?”傅z(mì)i川呸了一xia,狠狠地ca了把臉。
說(shuō)話的當(dāng)kou,他們已經(jīng)走到了shi堂,新gao一不要補(bǔ)課,gao三的已經(jīng)走了,現(xiàn)在shi堂倒顯得比平時(shí)空了一些,江猶見狀隨kougan嘆了一xia:“還有兩年我們也解放了,”然后才回tou對(duì)傅z(mì)i川說(shuō),“我倒是tg想跟你打聽的……他把我拉黑了?!?/p>
“……假的吧。”傅z(mì)i川覺(jué)得有些不敢相信,紀(jì)本朝那樣逆來(lái)順受的人居然也會(huì)拉黑別人?
隨后他又覺(jué)得有些心虛,因?yàn)樗詮闹猟ao陳封的qq之后,一天基本都在和陳封聊天,n本沒(méi)有閑心思去guan別人,更別提關(guān)注紀(jì)本朝的qg況了。于是他清了清嗓zi,dao,“等會(huì)兒我把我是手機(jī)給你看。”
他們學(xué)校不給帶手機(jī),寄宿生直接要上交,走讀生只能偷偷地帶,傅z(mì)i川每天都把手機(jī)放在書包nei層,小心得很。
“行,謝謝老大?!苯q得到想要的答案顯得很開心,兩個(gè)人走到打飯窗kou,江猶端著餐盤,像是剛剛想起來(lái)似的,問(wèn),“老大你暑假去s市g(shù)an1嘛?”
“去玩?!备祕(mì)i川han糊其辭,顯然沒(méi)想到江猶這金魚腦居然還記得這件事兒。
“切,是去找你的筆友玩了是吧?”江猶很是不屑地一撇嘴。
傅z(mì)i川打飯的手一頓:“你怎么知dao?”
趁著傅z(mì)i川手一頓,江猶趁機(jī)把他的餐盤和自己手上的調(diào)了個(gè)個(gè),輕巧地離開了作案現(xiàn)場(chǎng),“猜的咯~”
反應(yīng)過(guò)來(lái)地傅z(mì)i川氣得batui就追,然而shi堂地上油乎乎的,差dian腳hua的傅z(mì)i川最后還是慢慢地跟了上去。
一番折騰之后兩人才坐xia吃飯,江猶還不老實(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸手夾了筷傅z(mì)i川碗里的肉,han混著問(wèn):“最后見著沒(méi)?人怎么樣?老大你也真是的,多大的人了,還讓爸爸這么擔(dān)心。”
傅z(mì)i川低tou啃雞tui:“gun吧?!?/p>
江猶見他一副不愿多說(shuō)的樣zi更是來(lái)勁,用手肘tong了tong傅z(mì)i川,追問(wèn)dao:“說(shuō)說(shuō)啊,人怎么樣?”
“是個(gè)很好的人?!备祕(mì)i川停了??须utui的動(dòng)作。
遠(yuǎn)比我想象的、你想象的還要好。
“陳封:
an理說(shuō)在要到你的聯(lián)系方式之后我可以不寫信給你了,