黑巖小說(shuō)

第7章 彩色的元素之力（第1頁(yè)）

“好的，宇同同學(xué)，請(qǐng)你先站在那處空地前不要?jiǎng)?。?/p>

李老師指示宇同走到檢測(cè)室中央空地站立后回頭走到一處操控臺(tái)前，在操控臺(tái)上按了幾下后，宇同面前的一塊地板磚自行伸縮嵌入后一塊地板磚下，一個(gè)籃球大小的半透明灰色水晶球由地下的伸縮平臺(tái)托出。

“既然你說(shuō)你以前做過(guò)元素之力檢測(cè)，那么后面的流程應(yīng)該都知道的吧——這其實(shí)和通常的元素之力檢測(cè)都一樣的，都是待檢測(cè)者說(shuō)‘好了，開(kāi)始吧’，然后你作為被檢測(cè)者直接把手放在元素檢測(cè)水晶球上就可以了。當(dāng)然，左右單手放或你想雙手放都可以，不影響的……按理來(lái)說(shuō)其實(shí)只要有身體任何一處部位接觸元素檢測(cè)水晶球都可以檢測(cè)的……不過(guò)再按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該沒(méi)有什么人會(huì)想著用手以外的身體其它部位放上去吧……”

李老師一番解釋道。

“還有就是不要有多余雜念，你可以閉眼靜下心來(lái)感受最適合自己當(dāng)下的一種心態(tài)，你就會(huì)以此心態(tài)覺(jué)醒或被檢測(cè)與之相匹配度最高的元素之力……”

“李老師，不管你是好心科普還是純心啰嗦……都請(qǐng)麻煩你快點(diǎn)行不？……你之前不是還想著早點(diǎn)下班嗎？”

王主任不耐煩地催促道。

“咳咳……那倒是，不過(guò)我本職是科技師嘛……所以有時(shí)該解釋到位的一定得好好解釋一番嘛……”李老師不好意思笑笑道:

“那么，宇同同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好了，就把手放上去吧，我這隨時(shí)可以開(kāi)始了。”

宇同看了看眼前這個(gè)光滑的元素檢測(cè)水晶球，心里還是默默嘆了口氣——之前摸過(guò)很多這樣的檢測(cè)儀，卻沒(méi)有一次亮起元素之力色光。

“希望這次是真的——如果我真是個(gè)稀有元素師的話，拜托了，請(qǐng)給我一次真正的答復(fù)吧……”宇同在心里默默祈禱著，最后深吸一口氣將雙手都放了上去。

宇同雙手放上去的那一刻開(kāi)始，空氣仿佛都凝固住了，宇同母親也在心里默默為宇同祈禱著他兒子應(yīng)該是有稀有元素之力而不是無(wú)元素之力這種壞情況……

但結(jié)果往往會(huì)讓人心灰意冷——空氣凝固了將近十秒，元素檢測(cè)水晶球上不僅沒(méi)亮起元素之力色光，連李老師那邊的檢測(cè)元素之力數(shù)值的顯示屏上也沒(méi)有任何數(shù)值出現(xiàn)。

“這……應(yīng)該不是我檢測(cè)儀本身的問(wèn)題吧……居然頭一回檢測(cè)出來(lái)所有相關(guān)數(shù)值都為零？……”

李老師邊說(shuō)著邊走向宇同面前元素檢測(cè)水晶球的另一邊對(duì)其做了一小會(huì)仔細(xì)的檢查，確認(rèn)才升過(guò)級(jí)的元素檢測(cè)水晶球應(yīng)該不會(huì)再出現(xiàn)什么因?yàn)橄∮性赜绊憣?dǎo)致檢測(cè)不出來(lái)的可能后對(duì)宇同一臉遺憾地說(shuō)道：

“宇同同學(xué)，真是抱歉啊，我這的儀器應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的，問(wèn)題就在于你了——你沒(méi)有元素之力……”

“看來(lái)我真是多想了，也真是多費(fèi)時(shí)間了——可以請(qǐng)你們二位沒(méi)什么無(wú)關(guān)緊要的事就可以了離開(kāi)了……”

王主任現(xiàn)在真是又失望又惱火，只是在盡量壓低著自己的不滿之情。

“唉……看來(lái)真就只能這樣了……”周巧老師對(duì)李老師解釋道：

“麻煩李老師你不要將這個(gè)學(xué)生的真實(shí)情況再透露給其他人了，至于物證文檔，你最多記錄一個(gè)有無(wú)元素之力的人存在于元洲就可以了，但具體人名請(qǐng)麻煩你不要記錄上……”

“這……我剛還想多問(wèn)一句那學(xué)生是怎么沒(méi)有元素之力的……唉……也算了，前面周巧老師你說(shuō)的我記住了，我也不會(huì)透露到外面去的，那沒(méi)什么事了我還是盡早下班吧……”

李老師準(zhǔn)備去收拾東西了。

宇同母親此時(shí)心里同宇同一樣失落到了極點(diǎn)，但她還是得像個(gè)溫柔的母親去安撫宇同：

“走吧，兒子，沒(méi)什么大不了，像你之前最早的時(shí)候說(shuō)過(guò)——普通人和元素師一樣不都是人嗎？沒(méi)有什么優(yōu)勝劣汰之分，只是每個(gè)人都在做每個(gè)人該做的事罷了……既然我們沒(méi)元素師那個(gè)能力，那我們也不用想著去做什么元素師該做的事了……對(duì)吧？”

“嗯……您說(shuō)的對(duì)，是我想多了……我應(yīng)該學(xué)會(huì)接受這樣的現(xiàn)實(shí)……”說(shuō)著宇同便同母親準(zhǔn)備走出檢測(cè)室。

而站在檢測(cè)室外偷聽(tīng)的紅發(fā)少年聽(tīng)見(jiàn)有人要出來(lái)連忙裝成個(gè)過(guò)路的學(xué)生不緊不慢地轉(zhuǎn)身走開(kāi)，這時(shí)是宇同和他母親先出來(lái)，不過(guò)正好出來(lái)時(shí)周巧老師跟他們打招呼讓他們背對(duì)著紅發(fā)少年站立，僅僅只隔了不到十步距離宇同母子也沒(méi)注意到紅發(fā)少年。

“真是對(duì)不起，宇同媽媽，讓您和您兒子白希望了一場(chǎng)……”

“沒(méi)事沒(méi)事！周巧老師能在不完全相信宇同真實(shí)情況下還能給我們提供這些機(jī)會(huì)已經(jīng)盡了您的最大努力了，我們的確是普通人了，跟這些機(jī)會(huì)無(wú)緣那就算了，也沒(méi)什么大不了的……”

“那我送一下你們吧?！?/p>

“不用不用！”宇同揮動(dòng)雙手努力微笑道：“不麻煩您了，周巧老師，我和我媽自己走就行了……”

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