為了讓計(jì)劃順利進(jìn)行,阿尼亞先在草稿本上進(jìn)行了繪圖演示。
【阿尼亞按照名字進(jìn)行詢問,根據(jù)路人的指揮找到甜品店,最后在五條國(guó)哉爺爺?shù)诌_(dá)前原路返回,帶著買給貓貓爸爸最喜歡的周一甜品快樂回家!】
阿尼亞用火柴人畫上了自己提著蛋糕的模樣交給五條悟的場(chǎng)景,她啪的一聲合上了筆記本,驕傲的想著這是一個(gè)完美的計(jì)劃。
等到下課鈴響起后,爭(zhēng)分奪秒的阿尼亞把草稿本草草的收入了桌箱中,她背上書包以最快速的速度沖出了班級(jí),甚至都沒有聽見后面吉田步美叫她的聲音。
正在收拾書包的吉田步美一臉疑惑,她的動(dòng)作比平日里緩慢了不少,隨后有些擔(dān)憂的說道:“阿尼亞平日里都是和我們一起走的,今天怎么跑的這么快?”
“剛剛小林老師不是叫她出去接了電話嗎,大概是家中有急事吧?”
同樣在整理書包的江戶川柯南有一搭沒一搭的回應(yīng)著。
吉田步美有些擔(dān)憂的看了一眼門外,她總覺得有些不放心。
“大概不會(huì)有什么事吧?”吉田步美小聲的嘟囔著。
……
阿尼亞暢通無阻的沖出了學(xué)校的大門,站在路邊信心滿滿的阿尼亞,掛著可愛的笑容詢問著一位路人。
“姐姐,請(qǐng)問波、波-波咖啡廳在哪里?”
阿尼亞一邊默念咖啡廳的名字,一邊懷疑自己有沒有記錯(cuò)。
面對(duì)掛著可愛微笑又有禮貌的小孩子,沒有人會(huì)拒絕回答她的問題。
“波-波咖啡廳嗎?我想想……”
女人托著下巴思考了片刻,她指向了阿尼亞的反方向,“我記得好像在那邊有一家這個(gè)名字的咖啡廳,你可以去看看?!?/p>
阿尼亞滿眼的期待,開心的說了一句謝謝姐姐,就背著書包快步向路人所指的方向跑去。
那位路人女士看著阿尼亞蹦蹦跳跳的背影,笑了笑,隨后自言自語的說道:“我記得這附近還有一家叫做波洛的咖啡廳,那今天的晚餐就去那里解決吧!”
這位路過的女士雙手合十,一副期待的模樣。
……
首戰(zhàn)告捷,阿尼亞成功的找到了咖啡廳的方向。
接下來,阿尼亞分別問了路過的阿姨、老奶奶、大叔,甚至是蹲在店門前的小狗有過“波-波咖啡廳”的位置,他們給出的回答五花八門,卻讓阿尼亞篤定自己沒有走錯(cuò)。
直到阿尼亞從一處偏僻走向了繁華的街道,她看著琳瑯滿目的櫥窗,