【力挽狂瀾!蝙蝠面具后的神秘強(qiáng)者!】
【驚!學(xué)生會(huì)、兄弟會(huì)、秘銀會(huì)三大組織全面排查,昨日學(xué)園救世主究竟屬于哪個(gè)組織?】
【千呼萬喚!萬人同求蝙蝠面具人真實(shí)身份】
【曝!據(jù)可靠消息,蝙蝠面具人疑似女性,容顏傾城!】
【美救英雄,一眼定情!蓋亞會(huì)長醒來后。
對方并不是沖著東野原來的,停留在了不遠(yuǎn)處兩個(gè)吃著早餐互相喂食的情侶餐桌旁,拿出了記錄本在問詢著什么。
東野原以為是風(fēng)紀(jì)委員。
事實(shí)證明并不是。
斯塔福私立大劍學(xué)園的風(fēng)紀(jì)委員大概并不管“喂食”這種親昵舉動(dòng),除非這兩人在公眾場合換個(gè)方式喂食。
“這位同學(xué)你好,我是學(xué)生會(huì)的心理輔導(dǎo)部的負(fù)責(zé)人莫莉。”
女生一頭金發(fā),皮膚白皙,五官標(biāo)志,笑容十分親切而具有感染力地越過那隊(duì)情侶停留在了東野原身前不遠(yuǎn)處。
“啊你好?!睎|野原點(diǎn)頭道。
“不用緊張,我們只是例行問卷調(diào)查,評估下昨天事件后學(xué)生的心理受創(chuàng)情況?!蹦蛐θ萦H和地將一張問卷放在了東野原身前,“關(guān)于你個(gè)人的主觀想法和心理變化,只需要如實(shí)勾選問題后的答案就可以了,不確定的可以暫時(shí)跳過。”
“這樣嗎?好的?!?/p>
東野原從善如流,接過旁邊一個(gè)男生遞過來的碳素筆唰唰唰地一陣勾劃,很快就完成了問卷調(diào)查。
“這樣可以了嗎?”
“好的,感謝配合。”
“客氣了?!?/p>
說完后,東野原忽然想起了什么,主動(dòng)問道,“對了,打擾一下,我想請問學(xué)校有沒有什么外勤工作?!?/p>
在和之國竹原南私立學(xué)園的時(shí)候,東野原選擇去學(xué)生會(huì)當(dāng)社會(huì)風(fēng)紀(jì)委員勤工儉學(xué)——類似于街頭舉著小紅旗維持秩序的大齡志愿者,大部分情況下其實(shí)遇不到什么事。
但如果是在“民風(fēng)淳樸”的塔戈斯合眾國首都梅濟(jì)府的話
如果斯塔福私立大劍學(xué)園中有類似的社會(huì)活動(dòng)工作,倒是一個(gè)不錯(cuò)的獵獲屬性點(diǎn)和源力點(diǎn)的合理正規(guī)渠道,還能夠通過對方的信息情報(bào)網(wǎng)絡(luò)求個(gè)票票嚕嚕嚕~"